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Con representantes de distintas entidades.
LAS NUEVAS BASES CURRICULARES DE EDUCACI脫N PARVULARIA FUERON REFLEXIONADAS EN JORNADA DESARROLLADA EN PUNTA ARENAS
16-06-2018 - 18:20:02

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La educaci贸n parvularia chilena est谩 viviendo una 茅poca hist贸rica con la implementaci贸n, desde 2019, de sus nuevas Bases Curriculares y como es necesario acercar conceptos e ideas a la comunidad af铆n, en Punta Arenas fue hecha una jornada que organiz贸 la subsecretar铆a respectiva con el apoyo de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) en el Centro Integral de Juegos y Movimiento de la instituci贸n.

Decenas de personas participaron, encabezadas por el secretario regional ministerial de Educaci贸n de la Regi贸n de Magallanes y Ant谩rtica Chilena, el profesor Nelson C谩rcamo Barrera, representantes de la cartera, de distintas entidades, profesionales, t茅cnicos y estudiantes. Un evento similar se efectu贸 paralelamente en la Regi贸n de Los Lagos.

La idea es entregar bater铆as al respecto a las distintas comunidades durante el segundo semestre de 2018, de acuerdo a las bases que fueron actualizadas luego de 16 a帽os, con la idea que ni帽as y ni帽os aprendan jugando y haciendo, como sujetos de derecho y con sus familias cumpliendo un rol primordial.

Los fundamentos de estas bases son las orientaciones val贸ricas, la labor educativa conjunta, un enfoque pedag贸gico, el fin y los prop贸sitos en la educaci贸n parvularia. Se requiere de una planificaci贸n y evaluaci贸n, adem谩s de ambientes propicios para el aprendizaje.

El trabajo en el centro integral fue dividido por mesas, cuyos integrantes trabajaron diversos perfiles, durante toda la jornada laboral.

La opini贸n de los participantes
Mabel Fuentes es educadora de p谩rvulos y formadora de nuevas generaciones de t茅cnicos en el Liceo 鈥淢ar铆a Behety鈥 de Punta Arenas. Calific贸 la jornada como 鈥渕uy interesante ofreciendo la opci贸n de compartir conocimientos entre distintas aristas.

Podemos hacer un an谩lisis comparativo entre lo que era y lo que va mejorando. Rescato el que volvamos a los or铆genes de la educaci贸n parvularia, el principio fundamental que es el juego. El ni帽o nace jugando, aprende jugando y haciendo鈥.

La estudiante de T茅cnico en Educaci贸n Parvularia, Valentina Arismendi Curumilla, dijo que fue 鈥渆xcelente porque me prepararon m谩s de lo que estaba y pude absorber toda la informaci贸n. Estoy reci茅n comenzando y conversar con profesionales, que ya tienen experiencia, fue lo mejor para mentalizarme en la pr贸xima pr谩ctica鈥.

La nueva directora del jard铆n de la JUNJI 鈥淛uan Ruiz Mancilla鈥 de Punta Arenas, Denisse Guerra Mart铆nez, agradeci贸 a todas las personas que hicieron posible la reuni贸n. 鈥淐reo que es una instancia para reflexionar sobre c贸mo est谩n las pr谩cticas pedag贸gicas, c贸mo est谩 nuestro quehacer con los ni帽os en el d铆a a d铆a, c贸mo vamos a enfrentar los nuevos desaf铆os鈥, asever贸 la educadora.

Nelson Silva Gaete es profesional de Desarrollo de Fundaci贸n Integra. 脡l dijo que la jornada fue 鈥渂ien productiva. Poder conocer y reflexionar sobre las nuevas bases y tener un panorama general del lenguaje que se va a utilizar a nivel de la educaci贸n parvularia chilena es fundamental鈥.

Finalmente, Julia Sandes P茅rez, jefa de Gesti贸n Curricular y de Educaci贸n de Calidad de la Subsecretar铆a de Educaci贸n Parvularia, manifest贸 que 鈥渆ra un desaf铆o hacer esta primera jornada, como prueba de lo hecho desde el nivel central. Estuvo bastante organizada, por lo que felicito al equipo regional鈥.

Destac贸 el profesionalismo y la profundizaci贸n de las reflexiones internas. 鈥淐omparto la idea de autoaprender, de la necesidad de estrategias diversificadas para oportunidades de profundizaci贸n para que en 2019 est茅n las mejores condiciones de implementaci贸n de las bases鈥, concluy贸.









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