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La Universidad de Magallanes, junto a la Universidad Aut贸noma de Chile y la Universidad de Talca, participaron en un proyecto impulsado por la Universidad de T茅cnica de Dresden.
PROFESORES DE LA FACULTAD DE INGENIER脥A REALIZARON CURSO PARA POTENCIAR HABILIDADES PEDAG脫GICAS
14-01-2019 - 12:49:45

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La Universidad de Magallanes, junto a la Universidad Aut贸noma de Chile y la Universidad de Talca, participaron en un proyecto impulsado por la Universidad de T茅cnica de Dresden, que tuvo como objetivo mejorar las metodolog铆as de ense帽anza para ingenieros en distintas universidades.

Hace tres a帽os comenz贸 a desarrollarse el proyecto de formaci贸n pedag贸gica, que contempl贸 los primeros dos a帽os adaptar los m贸dulos a la realidad local, y un tercer a帽o donde se realiz贸 el curso con profesores y profesoras, en la modalidad de videoconferencia. La actividad cont贸 con la participaci贸n de 30 acad茅micos del pa铆s, 10 de los cuales son de la Universidad de Magallanes.

El decano de la Facultad de Ingenier铆a de la UMAG, Carlos Arias, explic贸 que 鈥渓a idea es mejorar las habilidades pedag贸gicas a la hora de relacionarse con los alumnos. Las leyes de la naturaleza y la f铆sica son las mismas, pero ha cambiado el tipo de estudiante, la tecnolog铆a, las comunicaciones, es otra din谩mica que nosotros tenemos que ir asimilando y ver con las nuevas tecnolog铆as como nos adaptamos a la nueva realidad鈥.

Arias tambi茅n coment贸 que 鈥渆xisten herramientas como las Tecnolog铆as de la Informaci贸n y la Comunicaci贸n 鈥揟ICs 鈥 que permiten desarrollar nuevas metodolog铆as, que tal vez son m谩s interesantes para los alumnos, que hace 40 a帽os atr谩s cuando estudiamos nosotros que no hab铆a internet, por ejemplo. Hay que adaptarse a los nuevos tiempos鈥.

Claudia Ojeda, acad茅mica del Departamento de Arquitectura e Ingenier铆a que particip贸 de la capacitaci贸n, coment贸 que 鈥渓a Ingenier铆a es un conocimiento duro, y por eso hay que hacerlo m谩s accesible, comprensible y amigable, utilizando las nuevas tecnolog铆as para mejorar el desarrollo de las clases鈥. Adem谩s, destac贸 que 鈥渓o mejor fue compartir con profesores de otras regiones, y ver distintos puntos de vista respecto de los mismos conceptos鈥.

Por la UMAG participaron como capacitadores los acad茅micos Patricia Maldonado, Nancy Calisto y Richard Lagos.









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