En el programa Zona Puuy de Polar Comunicaciones se presentó la convocatoria abierta de Pincel y Color en relación a la Exposición 8M 2026: Lideresas, pensamiento y acción política en la igualdad de género”, iniciativa que desarrollará su tercera versión en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer. La artista Olga Cárdenas Krautz, integrante del colectivo Pincel y Color, explicó que durante todo el mes de febrero se encuentra abierta la convocatoria, invitando a personas creadoras a investigar e inspirarse en lideresas, mujeres y disidencias que hayan contribuido a transformar las desigualdades de género en sus comunidades o en la sociedad. La exposición de este año busca relevar aportes vinculados a derechos como la educación, el voto, el divorcio, el medioambiente o la autonomía corporal. Desde la organización señalaron que las obras no deben ser necesariamente figurativas, pudiendo ser abstractas y responder a una reflexión artística sobre el legado de la lideresa escogida. La convocatoria contempla técnicas libres y mixtas, incluyendo pintura, ilustración, fotografía, collage, bordado y escultura, y no presenta restricciones de edad ni de género, ya que se trata de una exposición abierta a artistas en general. Las personas interesadas deben confirmar su participación hasta el 2 de marzo, con el fin de organizar el montaje según la cantidad y tamaño de las obras. La inauguración está proyectada para la primera semana de marzo, idealmente el 7, sujeta a la coordinación con actividades del movimiento feminista regional. La muestra se realizará en el Espacio Comunitario La Idea, con acceso abierto y gratuito, ya que el colectivo funciona sin fines de lucro. La exposición se extenderá por cerca de dos semanas y se evalúa la posibilidad de que posteriormente sea itinerante, incluyendo una eventual exhibición en la Universidad de Magallanes.
La Universidad de Magallanes cerró la cuarta versión de su Residencia de Arte y Ciencia “Huellas Atávicas: Arte y Arqueología Austral”, una experiencia formativa que durante un año reunió a estudiantes, artistas, investigadoras e investigadores en torno a las primeras manifestaciones culturales del territorio magallánico. La iniciativa, impulsada por la Unidad de Artes, Culturas y Patrimonios de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la UMAG, culminó con una ceremonia de clausura abierta a la comunidad, instancia en la que se compartieron procesos creativos, reflexiones colectivas y proyecciones de los proyectos desarrollados durante el período de residencia. El coordinador del Área de Arte, Culturas y Patrimonios de la UMAG, Rodrigo González Vivar, destacó el carácter formativo y comunitario del proyecto, señalando que “Huellas Atávicas fue un espacio de encuentro en torno al conocimiento del pasado cultural del territorio que habitamos, ocupado desde hace miles de años por personas que dejaron vestigios en pinturas rupestres y material lítico, permitiendo conformar una pequeña comunidad de exploración y aprendizaje”. Por su parte, la gestora cultural y artista Nitzamé Mayorga Gallardo explicó que la residencia se estructuró en tres etapas: una fase inicial de introducción y mapeo territorial con salidas a terreno, un período exploratorio de investigación y desarrollo de proyectos, y una etapa final centrada en la reflexión y socialización pública de los trabajos. En el proceso participaron estudiantes de diversas carreras de la UMAG, junto a artistas, arqueólogas y arqueólogos nacionales e internacionales. Uno de los hitos más relevantes de la residencia fueron las salidas a terreno por distintos sitios patrimoniales de la región, como la Cueva La Leona, el Parque Nacional Pali Aike, Cerro Benítez, la Cueva de los Niños, Cerro Sota y Cueva Fell, permitiendo una aproximación directa a los paisajes y vestigios de los primeros habitantes de Magallanes. La experiencia culminó con una visita al Faro San Isidro y una acampada en Bahía El Águila, donde se conocieron restos de la antigua factoría ballenera del sector. Desde la organización destacaron que el programa de residencias de Arte y Ciencia de la UMAG, desarrollado desde 2022, ha evolucionado hacia procesos más largos y profundos, incorporando además componentes pedagógicos y proyecciones de expansión territorial, como la articulación futura con la Región de Aysén. “Huellas Atávicas” se suma así a una línea de trabajo que busca interpretar el pasado desde el presente, integrando arte, ciencia y comunidad en el extremo sur del país.
El cuidado del medio ambiente fue el eje central del programa Conversando con Cristina de Polar Comunicaciones, espacio que reunió miradas complementarias sobre la urgencia de proteger la naturaleza y fomentar una relación más consciente con el entorno desde edades tempranas. Durante el programa, Cecilia, invitada desde Santiago, enfatizó que “la sobrevivencia del planeta depende de cuánto cuidemos el medio ambiente”, subrayando la responsabilidad individual y colectiva frente a la crisis ambiental. En su intervención, destacó la importancia de la educación, la observación y el respeto por los ecosistemas como pilares para un futuro sostenible. Uno de los momentos más destacados de Conversando con Cristina fue la participación de Rayen Sánchez Gutiérrez, de 13 años, quien combina la ilustración con la investigación de aves como forma de aprendizaje y divulgación. Rayen explicó que su interés nace de la observación directa de las especies y de la fascinación por sus colores, formas y comportamientos, los que luego plasma en dibujos acompañados de sus respectivos nombres científicos. A través de su trabajo artístico, Rayen busca conocer y dar a conocer la biodiversidad, demostrando cómo el arte puede transformarse en una herramienta educativa y de sensibilización ambiental. Su experiencia refleja cómo las nuevas generaciones aportan miradas creativas y comprometidas con el cuidado del medio ambiente desde el conocimiento y la curiosidad. https://www.instagram.com/p/DTi3k7-jaYK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
El programa CECREA Porvenir, perteneciente al Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, dio inicio en la comuna de Porvenir a una nueva temporada de talleres y experiencias creativas de arte y tecnología, dirigidas a niñas, niños y jóvenes de entre 7 y 19 años. CECREA es un espacio gratuito que promueve el aprendizaje a través del juego, el arte, la ciencia y la innovación, fortaleciendo la participación activa de las infancias y juventudes en entornos creativos y comunitarios. La iniciativa busca potenciar la imaginación, la curiosidad y el desarrollo de habilidades artísticas, tecnológicas y socioemocionales. Las actividades se realizan de martes a viernes, entre las 15:00 y las 17:00 horas, y contemplan una variada programación de laboratorios y experiencias creativas, pensadas para incentivar la exploración y el trabajo colaborativo. Entre las actividades que se están desarrollando se encuentran: Laboratorio de tallado de títeres: “Dando vida a mi persona” Laboratorio de expresión corporal: “Descubriendo mi animal interior” Experiencia creativa: “Bio-Volt: generando electricidad con frutas” Experiencia creativa de escaneo 3D: “Portal 3D: digitalizando el fin del mundo” Laboratorio creativo de circuitos eléctricos simples: “El despertar de la luz” Laboratorio creativo de maqueta electrificada de Porvenir: “Cyber-ciudad” Desde la organización destacaron que CECREA se concibe como un espacio para imaginar, experimentar y crear en comunidad, donde niñas, niños y jóvenes pueden aprender desde la exploración libre y el intercambio de ideas, poniendo en valor la creatividad como motor de aprendizaje y desarrollo personal. Las personas interesadas en participar o conocer más detalles pueden informarse a través de las redes sociales oficiales en Instagram y Facebook: CECREA Porvenir, o realizar consultas al correo francisca.valenzuela@cultura.gob.cl .
En el programa Zona Puuy de Polar Comunicaciones se presentó la convocatoria abierta de Pincel y Color en relación a la Exposición 8M 2026: Lideresas, pensamiento y acción política en la igualdad de género”, iniciativa que desarrollará su tercera versión en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer. La artista Olga Cárdenas Krautz, integrante del colectivo Pincel y Color, explicó que durante todo el mes de febrero se encuentra abierta la convocatoria, invitando a personas creadoras a investigar e inspirarse en lideresas, mujeres y disidencias que hayan contribuido a transformar las desigualdades de género en sus comunidades o en la sociedad. La exposición de este año busca relevar aportes vinculados a derechos como la educación, el voto, el divorcio, el medioambiente o la autonomía corporal. Desde la organización señalaron que las obras no deben ser necesariamente figurativas, pudiendo ser abstractas y responder a una reflexión artística sobre el legado de la lideresa escogida. La convocatoria contempla técnicas libres y mixtas, incluyendo pintura, ilustración, fotografía, collage, bordado y escultura, y no presenta restricciones de edad ni de género, ya que se trata de una exposición abierta a artistas en general. Las personas interesadas deben confirmar su participación hasta el 2 de marzo, con el fin de organizar el montaje según la cantidad y tamaño de las obras. La inauguración está proyectada para la primera semana de marzo, idealmente el 7, sujeta a la coordinación con actividades del movimiento feminista regional. La muestra se realizará en el Espacio Comunitario La Idea, con acceso abierto y gratuito, ya que el colectivo funciona sin fines de lucro. La exposición se extenderá por cerca de dos semanas y se evalúa la posibilidad de que posteriormente sea itinerante, incluyendo una eventual exhibición en la Universidad de Magallanes.
La Universidad de Magallanes cerró la cuarta versión de su Residencia de Arte y Ciencia “Huellas Atávicas: Arte y Arqueología Austral”, una experiencia formativa que durante un año reunió a estudiantes, artistas, investigadoras e investigadores en torno a las primeras manifestaciones culturales del territorio magallánico. La iniciativa, impulsada por la Unidad de Artes, Culturas y Patrimonios de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la UMAG, culminó con una ceremonia de clausura abierta a la comunidad, instancia en la que se compartieron procesos creativos, reflexiones colectivas y proyecciones de los proyectos desarrollados durante el período de residencia. El coordinador del Área de Arte, Culturas y Patrimonios de la UMAG, Rodrigo González Vivar, destacó el carácter formativo y comunitario del proyecto, señalando que “Huellas Atávicas fue un espacio de encuentro en torno al conocimiento del pasado cultural del territorio que habitamos, ocupado desde hace miles de años por personas que dejaron vestigios en pinturas rupestres y material lítico, permitiendo conformar una pequeña comunidad de exploración y aprendizaje”. Por su parte, la gestora cultural y artista Nitzamé Mayorga Gallardo explicó que la residencia se estructuró en tres etapas: una fase inicial de introducción y mapeo territorial con salidas a terreno, un período exploratorio de investigación y desarrollo de proyectos, y una etapa final centrada en la reflexión y socialización pública de los trabajos. En el proceso participaron estudiantes de diversas carreras de la UMAG, junto a artistas, arqueólogas y arqueólogos nacionales e internacionales. Uno de los hitos más relevantes de la residencia fueron las salidas a terreno por distintos sitios patrimoniales de la región, como la Cueva La Leona, el Parque Nacional Pali Aike, Cerro Benítez, la Cueva de los Niños, Cerro Sota y Cueva Fell, permitiendo una aproximación directa a los paisajes y vestigios de los primeros habitantes de Magallanes. La experiencia culminó con una visita al Faro San Isidro y una acampada en Bahía El Águila, donde se conocieron restos de la antigua factoría ballenera del sector. Desde la organización destacaron que el programa de residencias de Arte y Ciencia de la UMAG, desarrollado desde 2022, ha evolucionado hacia procesos más largos y profundos, incorporando además componentes pedagógicos y proyecciones de expansión territorial, como la articulación futura con la Región de Aysén. “Huellas Atávicas” se suma así a una línea de trabajo que busca interpretar el pasado desde el presente, integrando arte, ciencia y comunidad en el extremo sur del país.
El cuidado del medio ambiente fue el eje central del programa Conversando con Cristina de Polar Comunicaciones, espacio que reunió miradas complementarias sobre la urgencia de proteger la naturaleza y fomentar una relación más consciente con el entorno desde edades tempranas. Durante el programa, Cecilia, invitada desde Santiago, enfatizó que “la sobrevivencia del planeta depende de cuánto cuidemos el medio ambiente”, subrayando la responsabilidad individual y colectiva frente a la crisis ambiental. En su intervención, destacó la importancia de la educación, la observación y el respeto por los ecosistemas como pilares para un futuro sostenible. Uno de los momentos más destacados de Conversando con Cristina fue la participación de Rayen Sánchez Gutiérrez, de 13 años, quien combina la ilustración con la investigación de aves como forma de aprendizaje y divulgación. Rayen explicó que su interés nace de la observación directa de las especies y de la fascinación por sus colores, formas y comportamientos, los que luego plasma en dibujos acompañados de sus respectivos nombres científicos. A través de su trabajo artístico, Rayen busca conocer y dar a conocer la biodiversidad, demostrando cómo el arte puede transformarse en una herramienta educativa y de sensibilización ambiental. Su experiencia refleja cómo las nuevas generaciones aportan miradas creativas y comprometidas con el cuidado del medio ambiente desde el conocimiento y la curiosidad. https://www.instagram.com/p/DTi3k7-jaYK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
El programa CECREA Porvenir, perteneciente al Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, dio inicio en la comuna de Porvenir a una nueva temporada de talleres y experiencias creativas de arte y tecnología, dirigidas a niñas, niños y jóvenes de entre 7 y 19 años. CECREA es un espacio gratuito que promueve el aprendizaje a través del juego, el arte, la ciencia y la innovación, fortaleciendo la participación activa de las infancias y juventudes en entornos creativos y comunitarios. La iniciativa busca potenciar la imaginación, la curiosidad y el desarrollo de habilidades artísticas, tecnológicas y socioemocionales. Las actividades se realizan de martes a viernes, entre las 15:00 y las 17:00 horas, y contemplan una variada programación de laboratorios y experiencias creativas, pensadas para incentivar la exploración y el trabajo colaborativo. Entre las actividades que se están desarrollando se encuentran: Laboratorio de tallado de títeres: “Dando vida a mi persona” Laboratorio de expresión corporal: “Descubriendo mi animal interior” Experiencia creativa: “Bio-Volt: generando electricidad con frutas” Experiencia creativa de escaneo 3D: “Portal 3D: digitalizando el fin del mundo” Laboratorio creativo de circuitos eléctricos simples: “El despertar de la luz” Laboratorio creativo de maqueta electrificada de Porvenir: “Cyber-ciudad” Desde la organización destacaron que CECREA se concibe como un espacio para imaginar, experimentar y crear en comunidad, donde niñas, niños y jóvenes pueden aprender desde la exploración libre y el intercambio de ideas, poniendo en valor la creatividad como motor de aprendizaje y desarrollo personal. Las personas interesadas en participar o conocer más detalles pueden informarse a través de las redes sociales oficiales en Instagram y Facebook: CECREA Porvenir, o realizar consultas al correo francisca.valenzuela@cultura.gob.cl .
