“Hacemos el mantenimiento del sistema de líneas de calefacción y calderas, de manera anual, de todos los establecimientos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) en la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena. Se trata de 21 recintos educativos, que deben contar con las certificaciones y documentación al día”, detalló el ingeniero constructor de la Subdirección de Cobertura y Habilitación de Espacios Educativos del servicio público de Educación Parvularia, Fernando Léon Taboada. El profesional destacó la importancia para el bienestar integral de niñas y niños, del cuidado de estos sistemas, considerando las bajas temperaturas que afectan a la zona Austral, casi todo el año. Estos trabajos demandan, para este 2026, una inversión de $249 millones, con labores a cargo de la empresa proveedora Teccnical Climatizaciones, cubriendo las unidades educativas de Puerto Williams, Porvenir, Puerto Natales y Punta Arenas. Fernando León enfatizó que los mantenimientos se efectúan tres veces al año, con un contrato que se consolida mediante licitación pública. El socio fundador de Teccnical Climatizaciones, César Oyarzún, explicó que sus labores son mantener los equipos, radiadores, bombas y calderas, “de acuerdo a una programación que cubre toda la región, con personal calificado, profesionales, maestros y técnicos, que están atentos a la prioridad que implica la Educación Parvularia y bienestar integral de niñas y niños en su primera infancia”. La directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino, lideró una visita a las obras de mantenimiento de calderas, en el Jardín Infantil “Villa Austral”, ubicado en calle Rómulo Correa 01610, donde felicitó el trabajo de los involucrados. “Para este Año Parvulario 2026 ‘Junji se prepara’ para recibir a las niñas, los niños, sus familias y los equipos institucionales. Todas y todos los funcionarios de la Dirección Regional de Magallanes estamos abocados a otorgar las mejores condiciones. Han sido aprovechadas las semanas de las vacaciones veraniegas para dejar todo operativo”, subrayó. Paola Valenzuela informó que el lunes 2 de marzo será el regreso a los jardines infantiles y programas educativos de las y los integrantes de los equipos pedagógicos y administrativos; el miércoles 4 del mismo mes, el ingreso de las y los párvulos nuevos y el lunes 9, de las niñas y los niños “antiguos”, que inician un nuevo año de aprendizajes jugando en los recintos de la Junji. Logística y abastecimiento en la Junji Magallanes La directora igualmente visitó la Bodega Regional de la Junji Magallanes, a cargo de René Calisto Acosta y dependiente de la Unidad de Logística y Abastecimiento del Departamento de Administración y Finanzas, informándose del traslado de material pedagógico y de administración a las unidades ubicadas en las comunas de Torres del Paine, Puerto Natales incluyendo Puerto Edén, Porvenir, Puerto Williams y Punta Arenas. Señaló que la distribución de elementos permitirá realizar intervenciones educativas con todo lo necesario. “Las familias están invitadas a llevar a sus hijas e hijos a los jardines infantiles y programas educativos de la Junji Magallanes. Tenemos cupos disponibles, que pueden ser consultados en línea, a través del sitio web www.junji.cl. La Junji es responsable de la Educación Parvularia y bienestar integral de las niñas y los niños. En esto, las personas pueden confiar. Se trata de un trabajo colaborativo, muy bien coordinado y de constante comunicación”, aseveró. Concluyó que el prestigio de la Junji cuenta con el respaldo de generaciones de familias que han sido educadas en sus recintos y programas. “Las familias nos conocen, conocen nuestro compromiso, con la tarea pedagógica y de bienestar que hay en cada establecimiento y programa educativo, para que todas las niñas y los niños tengan acceso a la Educación Parvularia”, cerró.
Por eso, hoy muchas personas buscan soluciones prácticas para enfriar la casa y elegir muebles que sirvan para más de una cosa, sin subir la cuenta de la luz ni llenar el espacio de cosas que no se usan. En esta guía te explicamos, de forma clara, cómo funciona un enfriador de aire, cuánto consume y qué sofá cama conviene para uso diario, pensando en hogares chilenos y espacios multifuncionales. ¿Cómo funciona un enfriador de aire y cuánto consume? Un enfriador de aire funciona con agua. Toma el aire caliente del ambiente, lo hace pasar por filtros húmedos y devuelve aire más fresco, sin usar gas ni compresor. Ventajas del enfriador de aire •Gasta poca electricidad, mucho menos que un aire acondicionado. •Es parte de la climatización portátil, ya que se puede mover de una pieza a otra. •No necesita instalación. •Entrega una sensación de frescura natural, ideal para espacios chicos o medianos. En términos de consumo, un enfriador de aire puede gastar hasta un 70% u 80% menos energía que un aire acondicionado tradicional, lo que lo hace una buena alternativa para quienes buscan eficiencia energética en el hogar. Diferencias entre enfriador de aire y aire acondicionado Aunque ambos sirven para bajar la temperatura, no funcionan igual: •El aire acondicionado enfría más rápido, pero consume más electricidad y requiere instalación. •El enfriador de aire refresca el ambiente de forma más suave, gasta menos luz y es fácil de usar. Para piezas pequeñas, livings o espacios compartidos, el enfriador de aire suele ser suficiente y más conveniente en el día a día. ¿Qué tipo de sofá cama es más resistente para uso diario? Si el sofá cama se va a usar todos los días, no cualquiera sirve. Lo ideal es fijarse en estos puntos: Qué mirar antes de comprar un sofá cama •Estructura firme, ojalá de metal o madera sólida. •Sistema de apertura simple, que no se trabe con el uso. •Colchón de buena densidad, para que no se hunda con el tiempo. •Tamaño adecuado: los sofá cama de 1.5 y 2 plazas son los más usados en espacios chicos. Elegir bien este mueble ayuda mucho a la optimización de metros cuadrados, sobre todo cuando una pieza cumple la función de living y dormitorio. Muebles multifuncionales: clave para casas y departamentos chicos Los muebles multifuncionales permiten usar un mismo espacio para distintas cosas sin que se sienta apretado. Un sofá cama, una mesa plegable o repisas verticales ayudan a mantener la casa ordenada y funcional. Este tipo de muebles es ideal para: •Departamentos pequeños •Piezas de invitados •Espacios de trabajo en casa Claves para aprovechar mejor los espacios Para que una casa chica funcione bien, conviene tener en cuenta: •Priorizar productos con bajo consumo de energía. •Elegir muebles que cumplan más de una función. •Evitar llenar el espacio con cosas que no se usan. •Apostar por soluciones simples y fáciles de mover. Soluciones prácticas para el día a día Optimizar una casa chica no es complicado si se elige con cabeza fría. Un enfriador de aire de bajo consumo y un sofá cama resistente pueden hacer una gran diferencia en cómo se vive el espacio.
Se sigue desarrollando con éxito el plan de intervención en establecimientos educacionales de la región a través de los proyectos de infraestructura de urgencia que buscan dar solución a distintos problemas que afectan a las comunidades educativas. Esta vez se entregaron los trabajos de reemplazo de las calderas en la Escuela Elba Ojeda Gómez de Punta Arenas, donde el Servicio Local de Educación Pública Magallanes invirtió poco más de 37 millones para adquirir y poner en funcionamiento el nuevo sistema de calefacción. En la escuela, ubicada en el sector de Río Seco, eran frecuentes los problemas de calefacción, especialmente en las salas de clases. Con el nuevo equipamiento en la sala de calderas estas deficiencias quedan atrás y garantizan un menor ambiente para el trabajo educativo de docentes, asistentes y estudiantes. La directora de la escuela, Danitza Correa, dijo que la comunidad recibió con mucha alegría los trabajos que se ejecutaron. Explicó que “la calefacción era un hito muy importante ya que llevábamos mucho tiempo teniendo dificultades, especialmente en las salas de clases. Así que esperamos que de aquí en adelante no tengamos este problema. Agregó que “los apoderados estaban a la espera de este cambio de caldera que había sido informado en vacaciones de invierno y ahora vamos a mandar un comunicado masivo diciendo que ya se terminaron los trabajos y todo lo que significaba para nosotros diariamente para (el funcionamiento del establecimiento”. En tanto, el subdirector (s) de Infraestructura y Mantenimiento del SLEP Magallanes, Benjamín Agurto, informó que el conjunto de proyectos de urgencia en desarrollo implica inversiones por más de 450 millones de pesos. “Este es el segundo proyecto que estamos entregando con el cambio de tres calderas que son para el establecimiento. Sabemos que cuando reparamos la infraestructura, esto permite que la educación sea de mejor calidad”, indicó. Además del reemplazo de calderas, en la escuela Elba Ojeda Gómez se mejoró de forma sustancial el sistema eléctrico y remodelaron la cocina y el comedor del recinto, trabajos que eran muy esperados por la comunidad educativa.
Con éxito terminaron los trabajos de instalación de dos nuevas calderas en la Escuela Pedro Sarmiento de Gamboa de Punta Arenas, que dan una solución efectiva a los problemas que enfrentaba la comunidad escolar por la antigüedad de los artefactos reemplazados y la falta de mantenimiento antes del traspaso al nuevo sostenedor. El Servicio Local de Educación Pública Magallanes invirtió 22 millones de pesos para adquirir y dejar funcionando las nuevas calderas y esta semana recibió los trabajos por parte de la empresa contratista a cargo. La inspectora general del establecimiento, Jimena Jabat, comentó el impacto de esta obra en la comunidad educativa. Explicó que “antes teníamos una caldera que de repente llegábamos en la mañana y estaba apagada, costaba mucho volver a prenderla y que la temperatura se mantuviera en el establecimiento. Ahora tenemos una temperatura más estable, los radiadores funcionan mucho mejor y no se nos han vuelto a apagar las calderas, que es lo que más se agradece”. El subdirector (s) de Infraestructura y Mantenimiento del SLEP Magallanes, Benjamín Agurto, indicó que el sostenedor está ejecutando diversos trabajos en establecimientos educacionales para mejoras en calefacción y servicios sanitarios, entre otras. “En esta escuela tuvimos algunos problemas en invierno, pero ya tenemos dos calderas de primera generación y hoy pudimos hablar con los niños para explicarles lo que hicimos y que obviamente queda en beneficio de nuestra comunidad educativa”, comentó.
Con una inversión de aproximadamente 34 millones de pesos, el Servicio Local de Educación Pública Magallanes puso en marcha el proyecto de emergencia para la reparación y mantención de la sala de calderas de la Escuela Coronel Santiago Bueras de Puerto Natales, que consiste en el recambio integral de su antiguo sistema de calefacción. Diego Miranda, encargado de infraestructura y mantenimiento del SLEP Magallanes en la Provincia de Última Esperanza, explicó el trabajo que se está realizando: “se han iniciado los trabajos del plan de emergencia acá en la Escuela Coronel Santiago Bueras, un proyecto que contempla la extracción de los zócalos que es la línea actual de calefacción que tiene este establecimiento, de alrededor de más de 30 años, en donde se sacarán estos zócalos y se instalarán radiadores nuevos, alrededor de 90 radiadores”. Un importante trabajo que no solo mejorará la estética del establecimiento, sino que modernizará el sistema de calefacción, lo que impactará directamente con la calidad en los espacios educativos, en especial durante el invierno. Se espera que en un plazo de 15 a 30 días esté completa la instalación de estos nuevos radiadores en la escuela, que no es la única que actualmente está recibiendo trabajos de mantenimiento en la Provincia de Última Esperanza. La Escuela Baudilia Avendaño de Yousuff de Puerto Natales y la Escuela Ramón Serrano de Cerro Castillo también están con mejoras de emergencia. “Los trabajos en la Escuela Ramón Serrano se encuentran igual prácticamente listos, era limpieza de la línea de calefacción, cambio de algunos radiadores, cambio de bomba, conexiones de válvulas de corte, estanques de expansión, entre otros, y también lo que conlleva la Escuela Baudilia Avendaño de Yousuff, que vienen a ser trabajos de cambio de la línea existente a una línea nueva con material de multicapa”, declaró el encargado de infraestructura y mantenimiento del SLEP Magallanes en Última Esperanza. Los diez proyectos de emergencia que se están realizando en la región deben estar finalizados y entregados antes de que termine el año, para que el 2026 los estudiantes regresen a clases con sus establecimientos mejorados.
“Hacemos el mantenimiento del sistema de líneas de calefacción y calderas, de manera anual, de todos los establecimientos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) en la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena. Se trata de 21 recintos educativos, que deben contar con las certificaciones y documentación al día”, detalló el ingeniero constructor de la Subdirección de Cobertura y Habilitación de Espacios Educativos del servicio público de Educación Parvularia, Fernando Léon Taboada. El profesional destacó la importancia para el bienestar integral de niñas y niños, del cuidado de estos sistemas, considerando las bajas temperaturas que afectan a la zona Austral, casi todo el año. Estos trabajos demandan, para este 2026, una inversión de $249 millones, con labores a cargo de la empresa proveedora Teccnical Climatizaciones, cubriendo las unidades educativas de Puerto Williams, Porvenir, Puerto Natales y Punta Arenas. Fernando León enfatizó que los mantenimientos se efectúan tres veces al año, con un contrato que se consolida mediante licitación pública. El socio fundador de Teccnical Climatizaciones, César Oyarzún, explicó que sus labores son mantener los equipos, radiadores, bombas y calderas, “de acuerdo a una programación que cubre toda la región, con personal calificado, profesionales, maestros y técnicos, que están atentos a la prioridad que implica la Educación Parvularia y bienestar integral de niñas y niños en su primera infancia”. La directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino, lideró una visita a las obras de mantenimiento de calderas, en el Jardín Infantil “Villa Austral”, ubicado en calle Rómulo Correa 01610, donde felicitó el trabajo de los involucrados. “Para este Año Parvulario 2026 ‘Junji se prepara’ para recibir a las niñas, los niños, sus familias y los equipos institucionales. Todas y todos los funcionarios de la Dirección Regional de Magallanes estamos abocados a otorgar las mejores condiciones. Han sido aprovechadas las semanas de las vacaciones veraniegas para dejar todo operativo”, subrayó. Paola Valenzuela informó que el lunes 2 de marzo será el regreso a los jardines infantiles y programas educativos de las y los integrantes de los equipos pedagógicos y administrativos; el miércoles 4 del mismo mes, el ingreso de las y los párvulos nuevos y el lunes 9, de las niñas y los niños “antiguos”, que inician un nuevo año de aprendizajes jugando en los recintos de la Junji. Logística y abastecimiento en la Junji Magallanes La directora igualmente visitó la Bodega Regional de la Junji Magallanes, a cargo de René Calisto Acosta y dependiente de la Unidad de Logística y Abastecimiento del Departamento de Administración y Finanzas, informándose del traslado de material pedagógico y de administración a las unidades ubicadas en las comunas de Torres del Paine, Puerto Natales incluyendo Puerto Edén, Porvenir, Puerto Williams y Punta Arenas. Señaló que la distribución de elementos permitirá realizar intervenciones educativas con todo lo necesario. “Las familias están invitadas a llevar a sus hijas e hijos a los jardines infantiles y programas educativos de la Junji Magallanes. Tenemos cupos disponibles, que pueden ser consultados en línea, a través del sitio web www.junji.cl. La Junji es responsable de la Educación Parvularia y bienestar integral de las niñas y los niños. En esto, las personas pueden confiar. Se trata de un trabajo colaborativo, muy bien coordinado y de constante comunicación”, aseveró. Concluyó que el prestigio de la Junji cuenta con el respaldo de generaciones de familias que han sido educadas en sus recintos y programas. “Las familias nos conocen, conocen nuestro compromiso, con la tarea pedagógica y de bienestar que hay en cada establecimiento y programa educativo, para que todas las niñas y los niños tengan acceso a la Educación Parvularia”, cerró.
Por eso, hoy muchas personas buscan soluciones prácticas para enfriar la casa y elegir muebles que sirvan para más de una cosa, sin subir la cuenta de la luz ni llenar el espacio de cosas que no se usan. En esta guía te explicamos, de forma clara, cómo funciona un enfriador de aire, cuánto consume y qué sofá cama conviene para uso diario, pensando en hogares chilenos y espacios multifuncionales. ¿Cómo funciona un enfriador de aire y cuánto consume? Un enfriador de aire funciona con agua. Toma el aire caliente del ambiente, lo hace pasar por filtros húmedos y devuelve aire más fresco, sin usar gas ni compresor. Ventajas del enfriador de aire •Gasta poca electricidad, mucho menos que un aire acondicionado. •Es parte de la climatización portátil, ya que se puede mover de una pieza a otra. •No necesita instalación. •Entrega una sensación de frescura natural, ideal para espacios chicos o medianos. En términos de consumo, un enfriador de aire puede gastar hasta un 70% u 80% menos energía que un aire acondicionado tradicional, lo que lo hace una buena alternativa para quienes buscan eficiencia energética en el hogar. Diferencias entre enfriador de aire y aire acondicionado Aunque ambos sirven para bajar la temperatura, no funcionan igual: •El aire acondicionado enfría más rápido, pero consume más electricidad y requiere instalación. •El enfriador de aire refresca el ambiente de forma más suave, gasta menos luz y es fácil de usar. Para piezas pequeñas, livings o espacios compartidos, el enfriador de aire suele ser suficiente y más conveniente en el día a día. ¿Qué tipo de sofá cama es más resistente para uso diario? Si el sofá cama se va a usar todos los días, no cualquiera sirve. Lo ideal es fijarse en estos puntos: Qué mirar antes de comprar un sofá cama •Estructura firme, ojalá de metal o madera sólida. •Sistema de apertura simple, que no se trabe con el uso. •Colchón de buena densidad, para que no se hunda con el tiempo. •Tamaño adecuado: los sofá cama de 1.5 y 2 plazas son los más usados en espacios chicos. Elegir bien este mueble ayuda mucho a la optimización de metros cuadrados, sobre todo cuando una pieza cumple la función de living y dormitorio. Muebles multifuncionales: clave para casas y departamentos chicos Los muebles multifuncionales permiten usar un mismo espacio para distintas cosas sin que se sienta apretado. Un sofá cama, una mesa plegable o repisas verticales ayudan a mantener la casa ordenada y funcional. Este tipo de muebles es ideal para: •Departamentos pequeños •Piezas de invitados •Espacios de trabajo en casa Claves para aprovechar mejor los espacios Para que una casa chica funcione bien, conviene tener en cuenta: •Priorizar productos con bajo consumo de energía. •Elegir muebles que cumplan más de una función. •Evitar llenar el espacio con cosas que no se usan. •Apostar por soluciones simples y fáciles de mover. Soluciones prácticas para el día a día Optimizar una casa chica no es complicado si se elige con cabeza fría. Un enfriador de aire de bajo consumo y un sofá cama resistente pueden hacer una gran diferencia en cómo se vive el espacio.
Se sigue desarrollando con éxito el plan de intervención en establecimientos educacionales de la región a través de los proyectos de infraestructura de urgencia que buscan dar solución a distintos problemas que afectan a las comunidades educativas. Esta vez se entregaron los trabajos de reemplazo de las calderas en la Escuela Elba Ojeda Gómez de Punta Arenas, donde el Servicio Local de Educación Pública Magallanes invirtió poco más de 37 millones para adquirir y poner en funcionamiento el nuevo sistema de calefacción. En la escuela, ubicada en el sector de Río Seco, eran frecuentes los problemas de calefacción, especialmente en las salas de clases. Con el nuevo equipamiento en la sala de calderas estas deficiencias quedan atrás y garantizan un menor ambiente para el trabajo educativo de docentes, asistentes y estudiantes. La directora de la escuela, Danitza Correa, dijo que la comunidad recibió con mucha alegría los trabajos que se ejecutaron. Explicó que “la calefacción era un hito muy importante ya que llevábamos mucho tiempo teniendo dificultades, especialmente en las salas de clases. Así que esperamos que de aquí en adelante no tengamos este problema. Agregó que “los apoderados estaban a la espera de este cambio de caldera que había sido informado en vacaciones de invierno y ahora vamos a mandar un comunicado masivo diciendo que ya se terminaron los trabajos y todo lo que significaba para nosotros diariamente para (el funcionamiento del establecimiento”. En tanto, el subdirector (s) de Infraestructura y Mantenimiento del SLEP Magallanes, Benjamín Agurto, informó que el conjunto de proyectos de urgencia en desarrollo implica inversiones por más de 450 millones de pesos. “Este es el segundo proyecto que estamos entregando con el cambio de tres calderas que son para el establecimiento. Sabemos que cuando reparamos la infraestructura, esto permite que la educación sea de mejor calidad”, indicó. Además del reemplazo de calderas, en la escuela Elba Ojeda Gómez se mejoró de forma sustancial el sistema eléctrico y remodelaron la cocina y el comedor del recinto, trabajos que eran muy esperados por la comunidad educativa.
Con éxito terminaron los trabajos de instalación de dos nuevas calderas en la Escuela Pedro Sarmiento de Gamboa de Punta Arenas, que dan una solución efectiva a los problemas que enfrentaba la comunidad escolar por la antigüedad de los artefactos reemplazados y la falta de mantenimiento antes del traspaso al nuevo sostenedor. El Servicio Local de Educación Pública Magallanes invirtió 22 millones de pesos para adquirir y dejar funcionando las nuevas calderas y esta semana recibió los trabajos por parte de la empresa contratista a cargo. La inspectora general del establecimiento, Jimena Jabat, comentó el impacto de esta obra en la comunidad educativa. Explicó que “antes teníamos una caldera que de repente llegábamos en la mañana y estaba apagada, costaba mucho volver a prenderla y que la temperatura se mantuviera en el establecimiento. Ahora tenemos una temperatura más estable, los radiadores funcionan mucho mejor y no se nos han vuelto a apagar las calderas, que es lo que más se agradece”. El subdirector (s) de Infraestructura y Mantenimiento del SLEP Magallanes, Benjamín Agurto, indicó que el sostenedor está ejecutando diversos trabajos en establecimientos educacionales para mejoras en calefacción y servicios sanitarios, entre otras. “En esta escuela tuvimos algunos problemas en invierno, pero ya tenemos dos calderas de primera generación y hoy pudimos hablar con los niños para explicarles lo que hicimos y que obviamente queda en beneficio de nuestra comunidad educativa”, comentó.
Con una inversión de aproximadamente 34 millones de pesos, el Servicio Local de Educación Pública Magallanes puso en marcha el proyecto de emergencia para la reparación y mantención de la sala de calderas de la Escuela Coronel Santiago Bueras de Puerto Natales, que consiste en el recambio integral de su antiguo sistema de calefacción. Diego Miranda, encargado de infraestructura y mantenimiento del SLEP Magallanes en la Provincia de Última Esperanza, explicó el trabajo que se está realizando: “se han iniciado los trabajos del plan de emergencia acá en la Escuela Coronel Santiago Bueras, un proyecto que contempla la extracción de los zócalos que es la línea actual de calefacción que tiene este establecimiento, de alrededor de más de 30 años, en donde se sacarán estos zócalos y se instalarán radiadores nuevos, alrededor de 90 radiadores”. Un importante trabajo que no solo mejorará la estética del establecimiento, sino que modernizará el sistema de calefacción, lo que impactará directamente con la calidad en los espacios educativos, en especial durante el invierno. Se espera que en un plazo de 15 a 30 días esté completa la instalación de estos nuevos radiadores en la escuela, que no es la única que actualmente está recibiendo trabajos de mantenimiento en la Provincia de Última Esperanza. La Escuela Baudilia Avendaño de Yousuff de Puerto Natales y la Escuela Ramón Serrano de Cerro Castillo también están con mejoras de emergencia. “Los trabajos en la Escuela Ramón Serrano se encuentran igual prácticamente listos, era limpieza de la línea de calefacción, cambio de algunos radiadores, cambio de bomba, conexiones de válvulas de corte, estanques de expansión, entre otros, y también lo que conlleva la Escuela Baudilia Avendaño de Yousuff, que vienen a ser trabajos de cambio de la línea existente a una línea nueva con material de multicapa”, declaró el encargado de infraestructura y mantenimiento del SLEP Magallanes en Última Esperanza. Los diez proyectos de emergencia que se están realizando en la región deben estar finalizados y entregados antes de que termine el año, para que el 2026 los estudiantes regresen a clases con sus establecimientos mejorados.
