“Estoy muy contenta y honrada por el homenaje, más aún cuando viene de mis compañeras. Que las pares reconozcan es maravilloso. Las mujeres logran una fuerza para superar todos los obstáculos que presenta la vida”, dijo la educadora de párvulos del Jardín Infantil “Cumbres Patagónicas” de Punta Arenas, Viviana Fuentes Melián, reconocida como “Mujer que inspira” por la Dirección Regional de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de Magallanes y de la Antártica Chilena, en el Mes de la Mujer 2026. Esta actividad fue impulsada por las unidades de Bienestar y Calidad de Vida institucionales, contando con el apoyo de la Mesa de Equidad de Género y la Caja de Compensación “La Araucana” y consistió en que cada equipo votó por quien debiera ser reconocida en esta instancia. Además de Viviana Fuentes en “Cumbres Patagónicas”, fueron homenajeadas Macarena Tureo Cárcamo, técnico en educación de párvulos del Jardín Infantil “Bambi”; Pamela Meza Cortés, técnico del establecimiento “Caperucita Roja”; Blanca Díaz Aguilar, técnico del Centro Educativo Cultural de Infancia (CECI); María Cristina Muñoz Vilches, técnico del recinto “Colores del Viento”; Luisa Vergara Cáceres, técnico de la unidad educativa “Continente Blanco” y Marianela Cuyul Barría, técnico del Jardín Infantil “Costanera del Estrecho”, todas de Punta Arenas. A las anteriores se suman María Angélica Andrade Gallardo, subdirectora de Calidad Educativa de la Dirección Regional; Marisol Chacón Carvajal, técnico del establecimiento “Juan Ruiz Mancilla”; Sofía Segovia Gómez, técnico del recinto “Laguna Azul”; Denisse Lorca Millalonco, educadora de la unidad “Las Charitas”; Lidia Montenegro Serpa, técnico del Jardín Infantil “Peter Pan”; Paola Vargas Vargas, técnico del establecimiento “Sueños de Infancia”; Rosa Vargas Durán, técnico del recinto “Villa Austral” y Sushumna Rabanal González, educadora de la unidad “Villa Las Nieves”, todas igualmente con desempeño en la capital regional. María Angélica Andrade dijo que el reconocimiento es “sumamente significativo porque tus compañeras y compañeros creen que eres una persona que entrega algo. Es muy grato recibirlo. Estoy muy honrada. Quiero seguir trabajando en la forma en que lo he hecho, siempre tratando de encontrar las mejores maneras de llegar tanto a las comunidades educativas como a las niñas y los niños, que es la tarea que nos convoca en esta institución”. En tanto, Rosa Vargas afirmó estar “súper agradecida de mis compañeras, el equipo de trabajo. Estoy emocionada porque no imaginé que votarían por mí. Me dijeron que es por mi alegría, por mi entusiasmo, la energía para llegar contenta a trabajar todas las mañanas. Y es que me gusta compartir con ellas. El reconocimiento es maravilloso, no hay cosa más satisfactoria. Las mujeres somos tremendamente importantes en la Junji. Si recibes bien a las familias, ellas se irán agradecidas. Y eso es impagable”. Homenajes en toda la región Silvia Santana Gallardo, técnico del Jardín Infantil “Pepita de Oro” y Paola Soto Gómez, del establecimiento “Papelucho”, ambas de Porvenir, igualmente son “Mujeres que inspiran” de la Junji Magallanes. Marcela Chacón Pérez, del recinto “Copito de Nieve”; Mónica Hernández Barría, de la unidad educativa “Los Cisnes” y Gloria Morales Calisto, del Jardín Infantil “Los Chulenguitos”, fueron homenajeadas en Puerto Natales. También en la Provincia de Última Esperanza, fueron aplaudidas Yasna Silva Vásquez, del establecimiento “Telenke” de Torres del Paine y María Isabel Tonko Paterito, del recinto “La Centollita” de Puerto Edén. Finalmente, en la Provincia Antártica, fueron destacadas Gianinna Ravello Rojel, de la unidad “Tánana” y Pamela Sánchez Ramírez, del Jardín Infantil “Ukika”, ambos recintos de la comuna de Cabo de Hornos. La directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino, felicitó el trabajo de la Mesa de Equidad de Género por hacer partícipes a los equipos en esta instancia de procesos de reconocimiento. “Lo más valioso es que han sido elegidas por sus propias compañeras y compañeros. Se aplauden trayectorias de vida, acciones con las que las y los demás se sienten identificados. Detenerse a mirar eso es importante, que haya respeto entre todas y todos, con diferencias y similitudes. Las personas son ejemplos para las nuevas generaciones. Se trata de una inspiración que alcanza a las y los apoderados y a las niñas y los niños”, aseveró. Finalmente, la autoridad regional agradeció a las unidades de Bienestar y Calidad de Vida y la Caja de Compensación “La Araucana” por su trabajo y aporte en rendir un merecido homenaje a las “Mujeres que inspiran” de la Junji Magallanes.
Fundación Integra invita a las familias de la región de Magallanes a consultar por la disponibilidad de cupos directamente en sus salas cuna y jardines infantiles, o en la oficina regional de la institución, donde podrán recibir orientación para el proceso de matrícula 2026. Hay vacantes en Punta Arenas, Puerto Natales y Porvenir. Para conocer la ubicación de las salas cuna y jardines infantiles deben ingresar a www.integra.cl y luego acceder a la opción “Busca tu jardín infantil”. Allí, podrán aplicar distintos filtros, por ejemplo, realizar búsquedas por región y comuna, y conocer detalles como el proyecto educativo, sello pedagógico y datos de contacto. Si requieren de mayor información o necesitan asesoría sobre el proceso, pueden consultar en la oficina regional de Integra, llamando al teléfono 61 229 73 00, o acudiendo personalmente a sus dependencias, en calle José Menéndez N°756, segundo piso, Punta Arenas. El horario de atención es lunes y martes, de 8:30 a 17:30 horas; y de miércoles a viernes, de 8:30 a 16:30 horas. Las familias también pueden revisar las redes sociales de Integra Magallanes (Instagram y Facebook), donde encontrarán información actualizada, fechas y puntos de difusión en terreno, y una publicación con las direcciones y teléfonos de los jardines infantiles en la región. Desde Fundación Integra destacan la importancia de la asistencia de niñas y niños a la educación parvularia, ya que es en estos espacios educativos amorosos, seguros y bientratantes donde pueden explorar su entorno, participar en experiencias significativas y fortalecer habilidades para su desarrollo integral. Asimismo, relevan el compromiso de los equipos educativos, quienes acompañan estos procesos desde un rol clave como garantes de derechos de la niñez y agentes de cambio social, contribuyendo día a día a una educación transformadora. ¿A qué nivel debe asistir la niña o el niño según su edad? Sala Cuna Menor: 85 días a 1 año. Sala Cuna Mayor: 1 a 2 años (edad cumplida al 31 de marzo de 2026, 1 año). Nivel Medio Menor: 2 a 3 años (edad cumplida al 31 de marzo de 2026, 2 años). Nivel Medio Mayor: 3 a 4 años (edad cumplida al 31 de marzo de 2026, 3 años).
En el programa Buenos Días Región de Polar Comunicaciones, María Soto Fuenzalida y Luz Carimoney Galindo, representantes del after school “Funny Afternoon”, dieron a conocer su experiencia y trayectoria en Punta Arenas, donde han desarrollado un emprendimiento enfocado en el cuidado y acompañamiento integral de niños y niñas. Con 10 años de funcionamiento, el proyecto ha experimentado un sostenido crecimiento. Iniciaron sus actividades con solo cuatro niños y hoy cuentan con 35 menores en la jornada de la tarde y 15 en la mañana, manteniendo aún cupos disponibles para quienes deseen integrarse. Ubicados en calle O’Higgins 266, el espacio está dirigido a niños entre los 3 y 10 años, ofreciendo un entorno seguro y educativo, respaldado por personal calificado en el trabajo con infancias. Además, cuentan con una dupla pedagógica orientada al apoyo escolar, lo que permite complementar el desarrollo académico de los estudiantes. El servicio también incorpora talleres recreativos diarios, promoviendo el aprendizaje a través del juego y la interacción. A ello se suma el cumplimiento de todos los permisos de funcionamiento vigentes, junto con convenios establecidos con distintas instituciones y empresas de la región. Las jornadas disponibles se distribuyen en dos bloques: de 07:30 a 13:30 horas en la mañana y de 13:30 a 19:30 horas en la tarde, adaptándose a las necesidades de las familias. Desde el equipo destacan que su enfoque va más allá del cuidado, centrando su labor en el desarrollo integral de los menores. “Aquí no solo cuidamos… potenciamos, guiamos y acompañamos el desarrollo de cada niño y niña”, enfatizan.
Luego de que los datos del Censo 2024 revelaran que 405 mil personas en Chile son analfabetas, en la Región de Magallanes, el 98,7% de las personas de 15 años o más sabe leer y escribir, lo que evidencia un alto acceso a la educación en la región. Las personas de 18 años o más alcanzan en promedio 12,4 años de escolaridad, según los datos del informe. La cifra refleja un nivel educativo cercano a la finalización de la enseñanza media y se mantiene igual tanto en hombres como en mujeres. Respecto al nivel educativo más alto alcanzado, la mayoría de la población cuenta con enseñanza media (37,9%), seguido por educación superior (32,9%) y educación básica (22,2%), mostrando una alta proporción de habitantes que continúan estudios después de la educación obligatoria. Fuente: Censo 2024
Diversas gestiones que surgieron a partir del diálogo con los directores y directoras de las escuelas y liceos de Puerto Natales permitieron generar las condiciones para reiniciar las actividades lectivas, por lo que los estudiantes pueden retornar a sus aulas este miércoles 18 de marzo. Durante esta jornada se efectuó un levantamiento de las necesidades de cada establecimiento educacional, las que se resolvieron durante la tarde. En algunos casos se autorizó acortar la jornada de trabajo con los estudiantes y en otros la contratación de reemplazos para labores de aseo, siempre que la normativa lo permitiera. Esas gestiones facilitaron avanzar en el principal interés del Servicio Local de Educación Pública Magallanes, que es asegurar la entrega del servicio educativo y los aprendizajes de los estudiantes. Cabe recordar que la matrícula en educación básica y media en la comuna es de unos 2400 estudiantes. En tanto, se mantiene la suspensión de actividades en los jardines infantiles de Puerto Natales, a los que se agregan desde este miércoles los tres recintos de educación parvularia del SLEP Magallanes en Punta Arenas cuyas funcionarias se sumaron al paro de los asistentes de la educación.
“Estoy muy contenta y honrada por el homenaje, más aún cuando viene de mis compañeras. Que las pares reconozcan es maravilloso. Las mujeres logran una fuerza para superar todos los obstáculos que presenta la vida”, dijo la educadora de párvulos del Jardín Infantil “Cumbres Patagónicas” de Punta Arenas, Viviana Fuentes Melián, reconocida como “Mujer que inspira” por la Dirección Regional de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de Magallanes y de la Antártica Chilena, en el Mes de la Mujer 2026. Esta actividad fue impulsada por las unidades de Bienestar y Calidad de Vida institucionales, contando con el apoyo de la Mesa de Equidad de Género y la Caja de Compensación “La Araucana” y consistió en que cada equipo votó por quien debiera ser reconocida en esta instancia. Además de Viviana Fuentes en “Cumbres Patagónicas”, fueron homenajeadas Macarena Tureo Cárcamo, técnico en educación de párvulos del Jardín Infantil “Bambi”; Pamela Meza Cortés, técnico del establecimiento “Caperucita Roja”; Blanca Díaz Aguilar, técnico del Centro Educativo Cultural de Infancia (CECI); María Cristina Muñoz Vilches, técnico del recinto “Colores del Viento”; Luisa Vergara Cáceres, técnico de la unidad educativa “Continente Blanco” y Marianela Cuyul Barría, técnico del Jardín Infantil “Costanera del Estrecho”, todas de Punta Arenas. A las anteriores se suman María Angélica Andrade Gallardo, subdirectora de Calidad Educativa de la Dirección Regional; Marisol Chacón Carvajal, técnico del establecimiento “Juan Ruiz Mancilla”; Sofía Segovia Gómez, técnico del recinto “Laguna Azul”; Denisse Lorca Millalonco, educadora de la unidad “Las Charitas”; Lidia Montenegro Serpa, técnico del Jardín Infantil “Peter Pan”; Paola Vargas Vargas, técnico del establecimiento “Sueños de Infancia”; Rosa Vargas Durán, técnico del recinto “Villa Austral” y Sushumna Rabanal González, educadora de la unidad “Villa Las Nieves”, todas igualmente con desempeño en la capital regional. María Angélica Andrade dijo que el reconocimiento es “sumamente significativo porque tus compañeras y compañeros creen que eres una persona que entrega algo. Es muy grato recibirlo. Estoy muy honrada. Quiero seguir trabajando en la forma en que lo he hecho, siempre tratando de encontrar las mejores maneras de llegar tanto a las comunidades educativas como a las niñas y los niños, que es la tarea que nos convoca en esta institución”. En tanto, Rosa Vargas afirmó estar “súper agradecida de mis compañeras, el equipo de trabajo. Estoy emocionada porque no imaginé que votarían por mí. Me dijeron que es por mi alegría, por mi entusiasmo, la energía para llegar contenta a trabajar todas las mañanas. Y es que me gusta compartir con ellas. El reconocimiento es maravilloso, no hay cosa más satisfactoria. Las mujeres somos tremendamente importantes en la Junji. Si recibes bien a las familias, ellas se irán agradecidas. Y eso es impagable”. Homenajes en toda la región Silvia Santana Gallardo, técnico del Jardín Infantil “Pepita de Oro” y Paola Soto Gómez, del establecimiento “Papelucho”, ambas de Porvenir, igualmente son “Mujeres que inspiran” de la Junji Magallanes. Marcela Chacón Pérez, del recinto “Copito de Nieve”; Mónica Hernández Barría, de la unidad educativa “Los Cisnes” y Gloria Morales Calisto, del Jardín Infantil “Los Chulenguitos”, fueron homenajeadas en Puerto Natales. También en la Provincia de Última Esperanza, fueron aplaudidas Yasna Silva Vásquez, del establecimiento “Telenke” de Torres del Paine y María Isabel Tonko Paterito, del recinto “La Centollita” de Puerto Edén. Finalmente, en la Provincia Antártica, fueron destacadas Gianinna Ravello Rojel, de la unidad “Tánana” y Pamela Sánchez Ramírez, del Jardín Infantil “Ukika”, ambos recintos de la comuna de Cabo de Hornos. La directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino, felicitó el trabajo de la Mesa de Equidad de Género por hacer partícipes a los equipos en esta instancia de procesos de reconocimiento. “Lo más valioso es que han sido elegidas por sus propias compañeras y compañeros. Se aplauden trayectorias de vida, acciones con las que las y los demás se sienten identificados. Detenerse a mirar eso es importante, que haya respeto entre todas y todos, con diferencias y similitudes. Las personas son ejemplos para las nuevas generaciones. Se trata de una inspiración que alcanza a las y los apoderados y a las niñas y los niños”, aseveró. Finalmente, la autoridad regional agradeció a las unidades de Bienestar y Calidad de Vida y la Caja de Compensación “La Araucana” por su trabajo y aporte en rendir un merecido homenaje a las “Mujeres que inspiran” de la Junji Magallanes.
Fundación Integra invita a las familias de la región de Magallanes a consultar por la disponibilidad de cupos directamente en sus salas cuna y jardines infantiles, o en la oficina regional de la institución, donde podrán recibir orientación para el proceso de matrícula 2026. Hay vacantes en Punta Arenas, Puerto Natales y Porvenir. Para conocer la ubicación de las salas cuna y jardines infantiles deben ingresar a www.integra.cl y luego acceder a la opción “Busca tu jardín infantil”. Allí, podrán aplicar distintos filtros, por ejemplo, realizar búsquedas por región y comuna, y conocer detalles como el proyecto educativo, sello pedagógico y datos de contacto. Si requieren de mayor información o necesitan asesoría sobre el proceso, pueden consultar en la oficina regional de Integra, llamando al teléfono 61 229 73 00, o acudiendo personalmente a sus dependencias, en calle José Menéndez N°756, segundo piso, Punta Arenas. El horario de atención es lunes y martes, de 8:30 a 17:30 horas; y de miércoles a viernes, de 8:30 a 16:30 horas. Las familias también pueden revisar las redes sociales de Integra Magallanes (Instagram y Facebook), donde encontrarán información actualizada, fechas y puntos de difusión en terreno, y una publicación con las direcciones y teléfonos de los jardines infantiles en la región. Desde Fundación Integra destacan la importancia de la asistencia de niñas y niños a la educación parvularia, ya que es en estos espacios educativos amorosos, seguros y bientratantes donde pueden explorar su entorno, participar en experiencias significativas y fortalecer habilidades para su desarrollo integral. Asimismo, relevan el compromiso de los equipos educativos, quienes acompañan estos procesos desde un rol clave como garantes de derechos de la niñez y agentes de cambio social, contribuyendo día a día a una educación transformadora. ¿A qué nivel debe asistir la niña o el niño según su edad? Sala Cuna Menor: 85 días a 1 año. Sala Cuna Mayor: 1 a 2 años (edad cumplida al 31 de marzo de 2026, 1 año). Nivel Medio Menor: 2 a 3 años (edad cumplida al 31 de marzo de 2026, 2 años). Nivel Medio Mayor: 3 a 4 años (edad cumplida al 31 de marzo de 2026, 3 años).
En el programa Buenos Días Región de Polar Comunicaciones, María Soto Fuenzalida y Luz Carimoney Galindo, representantes del after school “Funny Afternoon”, dieron a conocer su experiencia y trayectoria en Punta Arenas, donde han desarrollado un emprendimiento enfocado en el cuidado y acompañamiento integral de niños y niñas. Con 10 años de funcionamiento, el proyecto ha experimentado un sostenido crecimiento. Iniciaron sus actividades con solo cuatro niños y hoy cuentan con 35 menores en la jornada de la tarde y 15 en la mañana, manteniendo aún cupos disponibles para quienes deseen integrarse. Ubicados en calle O’Higgins 266, el espacio está dirigido a niños entre los 3 y 10 años, ofreciendo un entorno seguro y educativo, respaldado por personal calificado en el trabajo con infancias. Además, cuentan con una dupla pedagógica orientada al apoyo escolar, lo que permite complementar el desarrollo académico de los estudiantes. El servicio también incorpora talleres recreativos diarios, promoviendo el aprendizaje a través del juego y la interacción. A ello se suma el cumplimiento de todos los permisos de funcionamiento vigentes, junto con convenios establecidos con distintas instituciones y empresas de la región. Las jornadas disponibles se distribuyen en dos bloques: de 07:30 a 13:30 horas en la mañana y de 13:30 a 19:30 horas en la tarde, adaptándose a las necesidades de las familias. Desde el equipo destacan que su enfoque va más allá del cuidado, centrando su labor en el desarrollo integral de los menores. “Aquí no solo cuidamos… potenciamos, guiamos y acompañamos el desarrollo de cada niño y niña”, enfatizan.
Luego de que los datos del Censo 2024 revelaran que 405 mil personas en Chile son analfabetas, en la Región de Magallanes, el 98,7% de las personas de 15 años o más sabe leer y escribir, lo que evidencia un alto acceso a la educación en la región. Las personas de 18 años o más alcanzan en promedio 12,4 años de escolaridad, según los datos del informe. La cifra refleja un nivel educativo cercano a la finalización de la enseñanza media y se mantiene igual tanto en hombres como en mujeres. Respecto al nivel educativo más alto alcanzado, la mayoría de la población cuenta con enseñanza media (37,9%), seguido por educación superior (32,9%) y educación básica (22,2%), mostrando una alta proporción de habitantes que continúan estudios después de la educación obligatoria. Fuente: Censo 2024
Diversas gestiones que surgieron a partir del diálogo con los directores y directoras de las escuelas y liceos de Puerto Natales permitieron generar las condiciones para reiniciar las actividades lectivas, por lo que los estudiantes pueden retornar a sus aulas este miércoles 18 de marzo. Durante esta jornada se efectuó un levantamiento de las necesidades de cada establecimiento educacional, las que se resolvieron durante la tarde. En algunos casos se autorizó acortar la jornada de trabajo con los estudiantes y en otros la contratación de reemplazos para labores de aseo, siempre que la normativa lo permitiera. Esas gestiones facilitaron avanzar en el principal interés del Servicio Local de Educación Pública Magallanes, que es asegurar la entrega del servicio educativo y los aprendizajes de los estudiantes. Cabe recordar que la matrícula en educación básica y media en la comuna es de unos 2400 estudiantes. En tanto, se mantiene la suspensión de actividades en los jardines infantiles de Puerto Natales, a los que se agregan desde este miércoles los tres recintos de educación parvularia del SLEP Magallanes en Punta Arenas cuyas funcionarias se sumaron al paro de los asistentes de la educación.
