La Fundación Integra entregó una serie de recomendaciones para fomentar la lectura en niñas y niños desde los primeros años de vida, destacando su impacto en el desarrollo del lenguaje, la imaginación, la creatividad y las habilidades emocionales. La iniciativa se enmarca en las actividades del Mes del Libro, que promueven el acceso y valoración de la lectura en la comunidad. Desde la institución explicaron que la lectura no solo permite adquirir conocimientos, sino que también facilita la comprensión de emociones, el reconocimiento personal y la conexión con el entorno. A través de cuentos y relatos, niñas y niños desarrollan habilidades comunicativas y fortalecen su vínculo con otras personas. Uno de los aspectos centrales es el rol de las familias, donde se enfatiza la importancia de generar un vínculo afectivo en torno a la lectura. En ese sentido, se recomienda transformar este hábito en una experiencia significativa, mediante acciones simples como leer antes de dormir, habilitar espacios cómodos en el hogar o crear dinámicas lúdicas que incentiven la participación. Respecto a las edades, Fundación Integra sugiere adaptar la lectura según la etapa de desarrollo. En la primera infancia, entre 0 y 2 años, se prioriza la interacción y el vínculo emocional; entre los 2 y 4 años, se fomenta la participación activa mediante imágenes y relatos; mientras que entre los 4 y 6 años, se potencia la imaginación y la creación de historias. Estas acciones se complementan con iniciativas impulsadas por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través del Plan Nacional de la Lectura, Escritura y Oralidad, donde se promueve el acceso a recursos y actividades. Además, en el sitio web institucional de Integra, las familias pueden acceder gratuitamente a contenidos como la colección “Mi Memoria”, con cuentos, canciones y material audiovisual.
Fundación Integra presentó oficialmente a María Paz Oyarzún Montalva como su nueva Directora Ejecutiva, en el marco de una renovación de autoridades orientada a reforzar el rol de la institución en la educación inicial pública. La presentación fue realizada por la subsecretaria de Educación Parvularia, María Cristina Tupper, ante trabajadoras y trabajadores de Casa Central. En paralelo, se informó que Sergio Domínguez Rojas asumió como nuevo Presidente del Consejo Nacional de la institución. Durante la actividad se destacó la importancia del trabajo colaborativo entre organismos del Estado para fortalecer los პროცესos educativos, el bienestar integral de niñas y niños y el acompañamiento a las familias, especialmente en contextos de mayor vulnerabilidad. María Paz Oyarzún es cientista política de la Pontificia Universidad Católica de Chile y cuenta con un máster en Participación Ciudadana. Anteriormente se desempeñó como Subdirectora de Fundación Integra entre 2011 y 2014, donde lideró la coordinación de direcciones nacionales, la gestión presupuestaria y la relación con organismos públicos. Por su parte, Sergio Domínguez posee experiencia en gestión estratégica y liderazgo organizacional. Fue director ejecutivo de Fundación Integra entre 2010 y 2014, además de cumplir funciones en distintas organizaciones del ámbito social. Fundación Integra cuenta con 35 años de trayectoria en el país, entregando educación parvularia pública y gratuita a través de una red de más de 1.200 salas cuna y jardines infantiles, con presencia en todas las regiones y atención a más de 83 mil niñas y niños.
En el contexto del Día Mundial de la Actividad Física, conmemorado el pasado 6 de abril, salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra en Magallanes realizaron diversas actividades orientadas a fomentar el movimiento y la vida saludable desde los primeros años. Las iniciativas convocaron a niñas, niños, equipos pedagógicos y familias en distintas experiencias de juego. Durante la jornada, se promovió la actividad física como una herramienta clave para el desarrollo integral en la primera infancia, considerando aspectos cognitivos, corporales, sociales y emocionales. A través del juego libre y la exploración, los párvulos pudieron fortalecer habilidades y desarrollar hábitos saludables desde temprana edad. El director regional de Fundación Integra, Alan Carrasco Concha, destacó la relevancia de estas instancias, señalando que el movimiento permite a niñas y niños aprender, expresarse y disfrutar, al mismo tiempo que contribuye al cuidado de la salud y la prevención de enfermedades. Desde las comunidades educativas también valoraron estas actividades. La apoderada Carolina Pincol, quien participó junto a su hijo en una jornada de baile, resaltó la importancia de fomentar hábitos saludables, compartir en comunidad y evitar el sedentarismo desde la niñez. Además, Fundación Integra mantiene una alianza con el Ministerio del Deporte y el Instituto Nacional del Deporte para implementar el programa “Crecer en Movimiento”, iniciativa que se desarrolla en cinco establecimientos de la región con el objetivo de fortalecer la actividad física en la educación parvularia.
La Fundación Integra entregó una serie de recomendaciones para fomentar la lectura en niñas y niños desde los primeros años de vida, destacando su impacto en el desarrollo del lenguaje, la imaginación, la creatividad y las habilidades emocionales. La iniciativa se enmarca en las actividades del Mes del Libro, que promueven el acceso y valoración de la lectura en la comunidad. Desde la institución explicaron que la lectura no solo permite adquirir conocimientos, sino que también facilita la comprensión de emociones, el reconocimiento personal y la conexión con el entorno. A través de cuentos y relatos, niñas y niños desarrollan habilidades comunicativas y fortalecen su vínculo con otras personas. Uno de los aspectos centrales es el rol de las familias, donde se enfatiza la importancia de generar un vínculo afectivo en torno a la lectura. En ese sentido, se recomienda transformar este hábito en una experiencia significativa, mediante acciones simples como leer antes de dormir, habilitar espacios cómodos en el hogar o crear dinámicas lúdicas que incentiven la participación. Respecto a las edades, Fundación Integra sugiere adaptar la lectura según la etapa de desarrollo. En la primera infancia, entre 0 y 2 años, se prioriza la interacción y el vínculo emocional; entre los 2 y 4 años, se fomenta la participación activa mediante imágenes y relatos; mientras que entre los 4 y 6 años, se potencia la imaginación y la creación de historias. Estas acciones se complementan con iniciativas impulsadas por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través del Plan Nacional de la Lectura, Escritura y Oralidad, donde se promueve el acceso a recursos y actividades. Además, en el sitio web institucional de Integra, las familias pueden acceder gratuitamente a contenidos como la colección “Mi Memoria”, con cuentos, canciones y material audiovisual.
Fundación Integra presentó oficialmente a María Paz Oyarzún Montalva como su nueva Directora Ejecutiva, en el marco de una renovación de autoridades orientada a reforzar el rol de la institución en la educación inicial pública. La presentación fue realizada por la subsecretaria de Educación Parvularia, María Cristina Tupper, ante trabajadoras y trabajadores de Casa Central. En paralelo, se informó que Sergio Domínguez Rojas asumió como nuevo Presidente del Consejo Nacional de la institución. Durante la actividad se destacó la importancia del trabajo colaborativo entre organismos del Estado para fortalecer los პროცესos educativos, el bienestar integral de niñas y niños y el acompañamiento a las familias, especialmente en contextos de mayor vulnerabilidad. María Paz Oyarzún es cientista política de la Pontificia Universidad Católica de Chile y cuenta con un máster en Participación Ciudadana. Anteriormente se desempeñó como Subdirectora de Fundación Integra entre 2011 y 2014, donde lideró la coordinación de direcciones nacionales, la gestión presupuestaria y la relación con organismos públicos. Por su parte, Sergio Domínguez posee experiencia en gestión estratégica y liderazgo organizacional. Fue director ejecutivo de Fundación Integra entre 2010 y 2014, además de cumplir funciones en distintas organizaciones del ámbito social. Fundación Integra cuenta con 35 años de trayectoria en el país, entregando educación parvularia pública y gratuita a través de una red de más de 1.200 salas cuna y jardines infantiles, con presencia en todas las regiones y atención a más de 83 mil niñas y niños.
En el contexto del Día Mundial de la Actividad Física, conmemorado el pasado 6 de abril, salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra en Magallanes realizaron diversas actividades orientadas a fomentar el movimiento y la vida saludable desde los primeros años. Las iniciativas convocaron a niñas, niños, equipos pedagógicos y familias en distintas experiencias de juego. Durante la jornada, se promovió la actividad física como una herramienta clave para el desarrollo integral en la primera infancia, considerando aspectos cognitivos, corporales, sociales y emocionales. A través del juego libre y la exploración, los párvulos pudieron fortalecer habilidades y desarrollar hábitos saludables desde temprana edad. El director regional de Fundación Integra, Alan Carrasco Concha, destacó la relevancia de estas instancias, señalando que el movimiento permite a niñas y niños aprender, expresarse y disfrutar, al mismo tiempo que contribuye al cuidado de la salud y la prevención de enfermedades. Desde las comunidades educativas también valoraron estas actividades. La apoderada Carolina Pincol, quien participó junto a su hijo en una jornada de baile, resaltó la importancia de fomentar hábitos saludables, compartir en comunidad y evitar el sedentarismo desde la niñez. Además, Fundación Integra mantiene una alianza con el Ministerio del Deporte y el Instituto Nacional del Deporte para implementar el programa “Crecer en Movimiento”, iniciativa que se desarrolla en cinco establecimientos de la región con el objetivo de fortalecer la actividad física en la educación parvularia.
