En qué ha avanzado el Poder Judicial para incorporar la inteligencia artificial en el servicio que se brinda a la ciudadanía y cuáles son los eventuales avances en la materia que podrían hacer más eficientes trámites y procedimientos judiciales fueron algunas de las preguntas que abordó el taller sobre el impacto de la IA en la administración de justicia y el mundo del Derecho. El presidente de la Corte de Apelaciones de Punta Arenas, Marcos Kusanovic Antinopai, encabezó el taller al que asistieron integrantes del Poder Judicial y abogados de la ciudad, quienes conocieron a través de relatos de expertos cómo se planifica integrar la inteligencia artificial al servicio judicial y en la que también se abordó un avance concreto en la incorporación de esta herramienta en el desarrollo del Portal Unificado de Sentencias, un buscador de jurisprudencia que contiene más de un millón quinientos mil resoluciones judiciales. En el evento expusieron Mario Lara Orellana y Pablo Cabezas Fernández del Departamento de Desarrollo Institucional del Poder Judicial; y Alberto Guzmán Esparza y José Alvarado Ruiz de la Corte de Punta Arenas y el Segundo Juzgado de Letras, respectivamente. En la instancia, el presidente del tribunal de alzada relevó el uso ya generalizado de la inteligencia artificial “en distintas áreas de la sociedad y así mismo en el ámbito jurídico -como ya se utiliza tanto por estudios de abogados como empresas y organizaciones- y nosotros tenemos que estar a la altura para tener una respuesta, pero no solo a ellos, sino que a la ciudadanía en términos de una justicia más cercana y más eficaz”. Asimismo y tras exponer en el taller, el jefe de Departamento de Desarrollo Institucional del Poder Judicial, Mario Lara Orellana, aseguró que, a veces, al abordar el uso de inteligencia artificial “existe el temor de que es una solución tecnológica que podría reemplazar a las personas, pero nuestros objetivos en la institución están lejos de aquello, ya que lo que promovemos con la incorporación de esta tecnología, es entregarles a los jueces y funcionarios más y mejores herramientas para poder abordar la sobrecarga de trabajo”. A su vez, el jefe del Laboratorio de Innovación del Poder Judicial, Pablo Cabezas Fernández sostuvo que el Poder Judicial está en una etapa exploratoria para incorporar el uso de la inteligencia artificial en procedimientos y servicios judiciales, pero que ya se está trabajando, en dos tribunales del país y también en la Tercera Sala de la Corte Suprema, en el procesamiento de documentos, para la generación de análisis y de resúmenes y también para poder transcribir audio. “Todas nuestras audiencias se graban en archivos de formato MP3. Por lo tanto, la inteligencia artificial nos está ayudando a poder transcribirlas de una manera súper eficiente”, indicó. Para el administrador de la Corte de Apelaciones, Alberto Guzmán Esparza, la jurisdicción Punta Arenas cuenta con expertos en informática y la infraestructura adecuada para implementar la inteligencia artificial “a través de distintos proyectos que está desarrollando el Departamento de Desarrollo Institucional y el Departamento de Innovación del Poder Judicial que podemos replicar aquí en Magallanes”.
Gracias a una alianza estratégica única en Chile entre el Servicio Local de Educación Pública Magallanes y Google For Education, docentes y educadores de Punta Arenas y Puerto Natales recibieron presencialmente capacitación gratuita por parte del Google, enfocada en el uso de herramientas de inteligencia artificial aplicadas al ámbito educativo. La formación es parte de la adquisición de licencias Google Workplace Plus especiales para educación, por lo que dentro del proceso de acompañamiento de la empresa Galatek, partner de Google, se han generado múltiples instancias para enseñar a directores, directoras y docentes a utilizar las herramientas proporcionadas por la plataforma. Una de estas instancias fue la capacitación a la que asistieron 371 profesoras y profesores de Punta Arenas y Puerto Natales en tres jornadas distintas. Respecto al perfeccionamiento, la encargada de la Unidad de Informática del SLEP Magallanes, Andrea Alvarado, destacó que “esto es básicamente para aliviar un poco la carga laboral de los docentes, para que aprendan a usar la inteligencia artificial enfocada en la educación. Nos concentramos especialmente en Gemini, que es la plataforma de inteligencia artificial de Google, y en una aplicación que se llama Notebook LM que también trae integrada Gemini en conjunto con unas fuentes de información especiales para los docentes”. Con el uso de inteligencia artificial los educadores tienen la posibilidad de hacer clases más dinámicas, realizar cuestionarios enfocados en detectar las necesidades educativas de los estudiantes, entre muchas otras acciones que permite la plataforma digital. Carlos Ramos, líder de adopción de Galatek, empresa partner de Google, comentó que dentro de las comunidades educativas hay interés en conocer este tipo de herramientas: “desde un inicio cuando visitamos las comunidades hemos visto mucha disposición. Creo que la región tiene un muy buen ecosistema y mucho entusiasmo por poder innovar y poder implementar esta tecnología”. Los talleres intensivos se basan en realizar clases prácticas, en donde los docentes pueden experimentar con la inteligencia artificial y su modo de uso. La subdirectora de la Escuela Pedro Pablo Lemaitre sede básica, Sandra Álvarez, resaltó la capacitación, la cual se hizo en dos ocasiones en su establecimiento: “estamos súper contentos porque además es un tema que es atingente a la realidad actual y es necesario que nuestros docentes puedan utilizarlo de buena manera, como un apoyo al proceso educativo de nuestros estudiantes”. De igual forma, el profesor de música del Liceo Juan Bautista Contardi, Danilo Montes, declaró que “me interesa el tema, la verdad es que siento que es muy importante y creo que nos va a poder ahorrar mucho tiempo en las partes administrativas”. Desde Puerto Natales, la docente de la Escuela Coronel Santiago Bueras, Carla Villarroel, explicó que esta herramienta se adhiere a los objetivos que se han planteado desde el establecimiento: “nuestro establecimiento está poniendo el foco en todo lo que es innovación y sobre todo con este tema de incorporar las tecnologías del siglo XXI en las clases. Entonces esto ya lo estamos llevando paso a paso y es muy importante que todos los colegas lo manejen”. Los talleres de capacitación en inteligencia artificial y plataforma de Google continuarán de forma online con docentes y directivos de establecimientos de Porvenir y comunidades rurales de Magallanes.
En qué ha avanzado el Poder Judicial para incorporar la inteligencia artificial en el servicio que se brinda a la ciudadanía y cuáles son los eventuales avances en la materia que podrían hacer más eficientes trámites y procedimientos judiciales fueron algunas de las preguntas que abordó el taller sobre el impacto de la IA en la administración de justicia y el mundo del Derecho. El presidente de la Corte de Apelaciones de Punta Arenas, Marcos Kusanovic Antinopai, encabezó el taller al que asistieron integrantes del Poder Judicial y abogados de la ciudad, quienes conocieron a través de relatos de expertos cómo se planifica integrar la inteligencia artificial al servicio judicial y en la que también se abordó un avance concreto en la incorporación de esta herramienta en el desarrollo del Portal Unificado de Sentencias, un buscador de jurisprudencia que contiene más de un millón quinientos mil resoluciones judiciales. En el evento expusieron Mario Lara Orellana y Pablo Cabezas Fernández del Departamento de Desarrollo Institucional del Poder Judicial; y Alberto Guzmán Esparza y José Alvarado Ruiz de la Corte de Punta Arenas y el Segundo Juzgado de Letras, respectivamente. En la instancia, el presidente del tribunal de alzada relevó el uso ya generalizado de la inteligencia artificial “en distintas áreas de la sociedad y así mismo en el ámbito jurídico -como ya se utiliza tanto por estudios de abogados como empresas y organizaciones- y nosotros tenemos que estar a la altura para tener una respuesta, pero no solo a ellos, sino que a la ciudadanía en términos de una justicia más cercana y más eficaz”. Asimismo y tras exponer en el taller, el jefe de Departamento de Desarrollo Institucional del Poder Judicial, Mario Lara Orellana, aseguró que, a veces, al abordar el uso de inteligencia artificial “existe el temor de que es una solución tecnológica que podría reemplazar a las personas, pero nuestros objetivos en la institución están lejos de aquello, ya que lo que promovemos con la incorporación de esta tecnología, es entregarles a los jueces y funcionarios más y mejores herramientas para poder abordar la sobrecarga de trabajo”. A su vez, el jefe del Laboratorio de Innovación del Poder Judicial, Pablo Cabezas Fernández sostuvo que el Poder Judicial está en una etapa exploratoria para incorporar el uso de la inteligencia artificial en procedimientos y servicios judiciales, pero que ya se está trabajando, en dos tribunales del país y también en la Tercera Sala de la Corte Suprema, en el procesamiento de documentos, para la generación de análisis y de resúmenes y también para poder transcribir audio. “Todas nuestras audiencias se graban en archivos de formato MP3. Por lo tanto, la inteligencia artificial nos está ayudando a poder transcribirlas de una manera súper eficiente”, indicó. Para el administrador de la Corte de Apelaciones, Alberto Guzmán Esparza, la jurisdicción Punta Arenas cuenta con expertos en informática y la infraestructura adecuada para implementar la inteligencia artificial “a través de distintos proyectos que está desarrollando el Departamento de Desarrollo Institucional y el Departamento de Innovación del Poder Judicial que podemos replicar aquí en Magallanes”.
Gracias a una alianza estratégica única en Chile entre el Servicio Local de Educación Pública Magallanes y Google For Education, docentes y educadores de Punta Arenas y Puerto Natales recibieron presencialmente capacitación gratuita por parte del Google, enfocada en el uso de herramientas de inteligencia artificial aplicadas al ámbito educativo. La formación es parte de la adquisición de licencias Google Workplace Plus especiales para educación, por lo que dentro del proceso de acompañamiento de la empresa Galatek, partner de Google, se han generado múltiples instancias para enseñar a directores, directoras y docentes a utilizar las herramientas proporcionadas por la plataforma. Una de estas instancias fue la capacitación a la que asistieron 371 profesoras y profesores de Punta Arenas y Puerto Natales en tres jornadas distintas. Respecto al perfeccionamiento, la encargada de la Unidad de Informática del SLEP Magallanes, Andrea Alvarado, destacó que “esto es básicamente para aliviar un poco la carga laboral de los docentes, para que aprendan a usar la inteligencia artificial enfocada en la educación. Nos concentramos especialmente en Gemini, que es la plataforma de inteligencia artificial de Google, y en una aplicación que se llama Notebook LM que también trae integrada Gemini en conjunto con unas fuentes de información especiales para los docentes”. Con el uso de inteligencia artificial los educadores tienen la posibilidad de hacer clases más dinámicas, realizar cuestionarios enfocados en detectar las necesidades educativas de los estudiantes, entre muchas otras acciones que permite la plataforma digital. Carlos Ramos, líder de adopción de Galatek, empresa partner de Google, comentó que dentro de las comunidades educativas hay interés en conocer este tipo de herramientas: “desde un inicio cuando visitamos las comunidades hemos visto mucha disposición. Creo que la región tiene un muy buen ecosistema y mucho entusiasmo por poder innovar y poder implementar esta tecnología”. Los talleres intensivos se basan en realizar clases prácticas, en donde los docentes pueden experimentar con la inteligencia artificial y su modo de uso. La subdirectora de la Escuela Pedro Pablo Lemaitre sede básica, Sandra Álvarez, resaltó la capacitación, la cual se hizo en dos ocasiones en su establecimiento: “estamos súper contentos porque además es un tema que es atingente a la realidad actual y es necesario que nuestros docentes puedan utilizarlo de buena manera, como un apoyo al proceso educativo de nuestros estudiantes”. De igual forma, el profesor de música del Liceo Juan Bautista Contardi, Danilo Montes, declaró que “me interesa el tema, la verdad es que siento que es muy importante y creo que nos va a poder ahorrar mucho tiempo en las partes administrativas”. Desde Puerto Natales, la docente de la Escuela Coronel Santiago Bueras, Carla Villarroel, explicó que esta herramienta se adhiere a los objetivos que se han planteado desde el establecimiento: “nuestro establecimiento está poniendo el foco en todo lo que es innovación y sobre todo con este tema de incorporar las tecnologías del siglo XXI en las clases. Entonces esto ya lo estamos llevando paso a paso y es muy importante que todos los colegas lo manejen”. Los talleres de capacitación en inteligencia artificial y plataforma de Google continuarán de forma online con docentes y directivos de establecimientos de Porvenir y comunidades rurales de Magallanes.
