El Liceo Salesiano Mons. Fagnano de Puerto Natales inauguró este 23 de abril nuevas dependencias como parte de su proceso de fortalecimiento institucional. La actividad se desarrolló con la participación de autoridades, comunidad educativa e invitados especiales, en el marco del Plan de Mejoramiento impulsado por la Congregación Salesiana. La ceremonia fue encabezada por el padre director, Pedro Carrera, junto al rector Alex Contreras y el equipo directivo. En la instancia también participaron el delegado presidencial provincial de Última Esperanza, Liber Lazo Navarro, el seremi de Gobierno de Magallanes, Ángel Roa, representantes de las empresas ejecutoras, además de integrantes de las Fuerzas Armadas, de Orden y Seguridad, y representantes de la comunidad escolar. Durante la actividad, el padre Pedro Carrera destacó este avance como un hito en la historia del establecimiento, recordando sus inicios en 1919 y valorando el crecimiento que hoy permite atender a más de mil estudiantes. Asimismo, relevó la importancia de contar con espacios más adecuados que favorezcan el trabajo educativo y el bienestar de la comunidad. Por su parte, el rector Alex Contreras subrayó la relevancia de disponer de infraestructura de calidad para mejorar la atención a los estudiantes, mientras que el delegado presidencial provincial valoró el impacto de estas nuevas dependencias en el proceso educativo y en el desarrollo de la provincia. Las obras consideran la remodelación del sector de portería, mejorando los espacios de atención y espera, además de la construcción de una nueva sala para el Programa de Integración Escolar, ubicada junto al edificio de enseñanza media, lo que permitirá optimizar su funcionamiento y atención. Desde el establecimiento agradecieron a quienes hicieron posible este proyecto, destacando el trabajo conjunto y el compromiso con el fortalecimiento de la educación en la comuna.
El Liceo Salesiano Monseñor Fagnano conmemoró el Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor con una jornada marcada por actividades pedagógicas y recreativas orientadas a fomentar el gusto por la lectura. La iniciativa fue organizada por el Departamento de Lenguaje, en conjunto con los distintos niveles educativos del establecimiento. Durante la jornada, estudiantes y funcionarios participaron en una serie de actividades que incluyeron ambientaciones temáticas inspiradas en el mundo pirata y personajes literarios, generando un entorno lúdico y participativo. En los niveles de prekínder a segundo básico, se desarrolló un cuentacuentos en el gimnasio con la representación de la historia de Peter Pan, además de una obra de títeres realizada previamente en conjunto con las familias. Estas actividades fueron complementadas con un “paseo lector”, en el marco de estrategias de transición educativa, promoviendo la continuidad de aprendizajes y el desarrollo del lenguaje y la expresión oral. La instancia también buscó fortalecer el vínculo entre el entorno familiar y el proceso educativo. Para los cursos desde tercero básico a cuarto medio, se realizó la muestra “Tesoros de Papel: Navegando entre historias”, donde salas y pasillos se transformaron en espacios temáticos con stands, declamaciones y representaciones basadas en diversas obras literarias, incentivando la creatividad y la participación estudiantil. Desde el establecimiento destacaron el compromiso de la comunidad educativa en la organización de esta actividad, la cual fue financiada con recursos de la Subvención Escolar Preferencial (SEP), consolidándose como una instancia significativa para promover la lectura y la formación integral de los estudiantes.
Ha concluido hoy martes 21 de abril el proceso de campaña en que las y los estudiantes que integran las tres listas en competencia, buscan convencer a los más de 300 posibles votantes que mañana miércoles 22 de abril elegirán a su nuevo centro de estudiantes para este 2026, año particularmente relevante ante la cercanía del aniversario 120 del emblemático plantel educativo magallánico. Las 3 listas son integradas por los y las siguientes estudiantes. Lista 1: Presidenta: Javiera Soto Ulloa - 3°B, Vicepresidenta: Antonia Gutiérrez Bahamonde - 3°C, Tesorera: Barbara Vera Borquez - 3°B y Secretaria: Francis Ojeda Vargas - 3°D. Lista 2: Presidenta: Yaritza Barría Oyarzún - 4°C, Vicepresidenta: Anahí Torres Ovando - 4°B, Tesorero: Joaquin Levitureo Alvarado 3°A y Secretaria: Trinidad Gómez Díaz - 3°C. Lista 3: Presidenta: Ana Camila Anchico - 3°B, Vicepresidenta: Elis Obregón Valencia - 2°B, Tesorera: María de los Ángeles Toro Garreta - 3°C y Secretaria: Guadalupe Carrizo Narváez - 2°B. El proceso ha sido conducido por el Tribunal Calificador de Elecciones (TRICEL) integrado por estudiantes de cada uno de los cuatro niveles del liceo (Julieta Hidalgo Mansilla – 1°C, Pía Soto Sánchez – 2°D, Francisca Rivera Torres - 3°D y José Zambrano Nava- 4ºC) y asesorados por la profesora encargada de Formación Ciudadana Daniela Ruiz y el equipo de Convivencia Escolar. Ayer lunes, las listas se enfrentaron a un foro-debate llamado “Sara Braun decide”, formato en donde presentaron sus planes de trabajo y fueron consultados por sus propuestas por parte de la comunidad educativa. La lista que resulte ganadora será investida el viernes 24 en un acto protocolar.
Con proyectos centrados en la innovación y el desarrollo tecnológico, los Liceos SOFOFA marcaron presencia en la Feria Internacional del Aire y del Espacio (FIDAE) 2026. Entre las iniciativas destacadas se encuentran un dron propulsado por hidrógeno verde y un semáforo sonoro que mide los niveles de ruido, ambos exhibidos en el pabellón vocacional del evento realizado en la Base Aérea Pudahuel. El dron fue desarrollado por profesionales de la Corporación SOFOFA junto a estudiantes, utilizando una pila de hidrógeno verde como fuente de energía. Este prototipo busca demostrar la viabilidad de nuevas formas de propulsión en dispositivos aéreos, con miras a perfeccionar su funcionamiento e integrar completamente la tecnología en el equipo. Otra de las innovaciones que llamó la atención fue “Decibel Watch”, un semáforo sonoro creado por estudiantes del Liceo Bicentenario Industrial Vicente Pérez Rosales. El dispositivo permite alertar sobre niveles de ruido elevados, con potencial aplicación en entornos como la aviación. Durante demostraciones aéreas en la feria, el sistema se activó automáticamente, evidenciando su capacidad de respuesta. Además, estudiantes de otros liceos presentaron proyectos como una lámpara sísmica, diseñada para activarse ante movimientos telúricos, y un vehículo a escala impulsado por hidrógeno verde, ganador del Grand Prix 2025. Estas iniciativas reflejan el enfoque práctico de la educación técnico-profesional y su vínculo con desafíos reales. En el marco de FIDAE, también se desarrollaron espacios de diálogo como el Space Summit, donde representantes de Corporación SOFOFA abordaron la formación de capital humano para la industria aeroespacial. Asimismo, se realizó una mesa técnica orientada a identificar competencias clave para alinear la formación con las necesidades del sector productivo.
El Delegado Presidencial Provincial de Última Esperanza, Liber Lazo Navarro, realizó una visita al Liceo Bicentenario Gabriela Mistral de Puerto Natales, instancia en la que constató en terreno la situación que afecta al gimnasio del establecimiento, el cual presenta problemas de carácter estructural asociados a las lluvias, situación que se ha reiterado desde el año 2023. Durante la jornada de este miércoles, la autoridad sostuvo una reunión de trabajo junto al director ejecutivo (s) del Servicio Local de Educación Pública Magallanes (SLEP), Jorge Valdés, donde se analizó en detalle el origen de la problemática, identificando dificultades en el sistema de cámaras, donde confluyen aguas lluvias y del alcantarillado, lo que ha provocado reiterados episodios de inundación. A partir de este diagnóstico, se definieron acciones concretas para abordar la situación. En el corto plazo, se impulsará un proyecto de emergencia que será presentado a la Secretaría Regional Ministerial de Educación, con el objetivo de gestionar recursos desde el Ministerio de Educación. Paralelamente, se evaluarán intervenciones inmediatas, como el destape y mantención de cámaras, para mitigar el riesgo de nuevas inundaciones ante lluvias intensas. En una línea de mediano y largo plazo, se avanzará en el desarrollo de un proyecto estructural que permita dar una solución integral y definitiva al problema del gimnasio, considerando tanto las aguas lluvias como las condiciones del sistema de alcantarillado y la configuración del terreno. El delegado presidencial provincial señaló que “hemos estado en terreno revisando esta situación y hoy podemos señalar que no solo existe un diagnóstico claro, sino también acciones concretas en marcha. Estamos coordinando apoyos con la Seremi de Educación, el Ministerio y el Gobierno Regional para avanzar en una solución que entregue respuestas reales a la comunidad educativa, especialmente considerando la llegada del invierno”. Por su parte, el director ejecutivo (s) del SLEP Magallanes, Jorge Valdés, indicó que “hemos definido avanzar en un proyecto de emergencia y en medidas inmediatas que nos permitan enfrentar esta situación en el corto plazo, mientras trabajamos en una solución de carácter estructural”. En tanto, la directora del establecimiento, Ximena Velásquez, valoró la presencia de las autoridades y las medidas adoptadas, destacando que “estas gestiones permiten avanzar de manera concreta hacia una solución definitiva para una problemática que afecta hace tiempo a nuestra comunidad educativa”. Asimismo, las autoridades sostuvieron un diálogo con el presidente del Centro de Estudiantes, Bastián Hernández Villegas, alumno de 2°C, quien valoró la visita en terreno y la disposición para avanzar en soluciones. Desde la Delegación Presidencial Provincial se reafirmó el compromiso de continuar articulando acciones interinstitucionales que permitan dar respuesta oportuna y efectiva a las necesidades del establecimiento, resguardando condiciones adecuadas para el desarrollo de las actividades educativas.
El Liceo Salesiano Mons. Fagnano de Puerto Natales inauguró este 23 de abril nuevas dependencias como parte de su proceso de fortalecimiento institucional. La actividad se desarrolló con la participación de autoridades, comunidad educativa e invitados especiales, en el marco del Plan de Mejoramiento impulsado por la Congregación Salesiana. La ceremonia fue encabezada por el padre director, Pedro Carrera, junto al rector Alex Contreras y el equipo directivo. En la instancia también participaron el delegado presidencial provincial de Última Esperanza, Liber Lazo Navarro, el seremi de Gobierno de Magallanes, Ángel Roa, representantes de las empresas ejecutoras, además de integrantes de las Fuerzas Armadas, de Orden y Seguridad, y representantes de la comunidad escolar. Durante la actividad, el padre Pedro Carrera destacó este avance como un hito en la historia del establecimiento, recordando sus inicios en 1919 y valorando el crecimiento que hoy permite atender a más de mil estudiantes. Asimismo, relevó la importancia de contar con espacios más adecuados que favorezcan el trabajo educativo y el bienestar de la comunidad. Por su parte, el rector Alex Contreras subrayó la relevancia de disponer de infraestructura de calidad para mejorar la atención a los estudiantes, mientras que el delegado presidencial provincial valoró el impacto de estas nuevas dependencias en el proceso educativo y en el desarrollo de la provincia. Las obras consideran la remodelación del sector de portería, mejorando los espacios de atención y espera, además de la construcción de una nueva sala para el Programa de Integración Escolar, ubicada junto al edificio de enseñanza media, lo que permitirá optimizar su funcionamiento y atención. Desde el establecimiento agradecieron a quienes hicieron posible este proyecto, destacando el trabajo conjunto y el compromiso con el fortalecimiento de la educación en la comuna.
El Liceo Salesiano Monseñor Fagnano conmemoró el Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor con una jornada marcada por actividades pedagógicas y recreativas orientadas a fomentar el gusto por la lectura. La iniciativa fue organizada por el Departamento de Lenguaje, en conjunto con los distintos niveles educativos del establecimiento. Durante la jornada, estudiantes y funcionarios participaron en una serie de actividades que incluyeron ambientaciones temáticas inspiradas en el mundo pirata y personajes literarios, generando un entorno lúdico y participativo. En los niveles de prekínder a segundo básico, se desarrolló un cuentacuentos en el gimnasio con la representación de la historia de Peter Pan, además de una obra de títeres realizada previamente en conjunto con las familias. Estas actividades fueron complementadas con un “paseo lector”, en el marco de estrategias de transición educativa, promoviendo la continuidad de aprendizajes y el desarrollo del lenguaje y la expresión oral. La instancia también buscó fortalecer el vínculo entre el entorno familiar y el proceso educativo. Para los cursos desde tercero básico a cuarto medio, se realizó la muestra “Tesoros de Papel: Navegando entre historias”, donde salas y pasillos se transformaron en espacios temáticos con stands, declamaciones y representaciones basadas en diversas obras literarias, incentivando la creatividad y la participación estudiantil. Desde el establecimiento destacaron el compromiso de la comunidad educativa en la organización de esta actividad, la cual fue financiada con recursos de la Subvención Escolar Preferencial (SEP), consolidándose como una instancia significativa para promover la lectura y la formación integral de los estudiantes.
Ha concluido hoy martes 21 de abril el proceso de campaña en que las y los estudiantes que integran las tres listas en competencia, buscan convencer a los más de 300 posibles votantes que mañana miércoles 22 de abril elegirán a su nuevo centro de estudiantes para este 2026, año particularmente relevante ante la cercanía del aniversario 120 del emblemático plantel educativo magallánico. Las 3 listas son integradas por los y las siguientes estudiantes. Lista 1: Presidenta: Javiera Soto Ulloa - 3°B, Vicepresidenta: Antonia Gutiérrez Bahamonde - 3°C, Tesorera: Barbara Vera Borquez - 3°B y Secretaria: Francis Ojeda Vargas - 3°D. Lista 2: Presidenta: Yaritza Barría Oyarzún - 4°C, Vicepresidenta: Anahí Torres Ovando - 4°B, Tesorero: Joaquin Levitureo Alvarado 3°A y Secretaria: Trinidad Gómez Díaz - 3°C. Lista 3: Presidenta: Ana Camila Anchico - 3°B, Vicepresidenta: Elis Obregón Valencia - 2°B, Tesorera: María de los Ángeles Toro Garreta - 3°C y Secretaria: Guadalupe Carrizo Narváez - 2°B. El proceso ha sido conducido por el Tribunal Calificador de Elecciones (TRICEL) integrado por estudiantes de cada uno de los cuatro niveles del liceo (Julieta Hidalgo Mansilla – 1°C, Pía Soto Sánchez – 2°D, Francisca Rivera Torres - 3°D y José Zambrano Nava- 4ºC) y asesorados por la profesora encargada de Formación Ciudadana Daniela Ruiz y el equipo de Convivencia Escolar. Ayer lunes, las listas se enfrentaron a un foro-debate llamado “Sara Braun decide”, formato en donde presentaron sus planes de trabajo y fueron consultados por sus propuestas por parte de la comunidad educativa. La lista que resulte ganadora será investida el viernes 24 en un acto protocolar.
Con proyectos centrados en la innovación y el desarrollo tecnológico, los Liceos SOFOFA marcaron presencia en la Feria Internacional del Aire y del Espacio (FIDAE) 2026. Entre las iniciativas destacadas se encuentran un dron propulsado por hidrógeno verde y un semáforo sonoro que mide los niveles de ruido, ambos exhibidos en el pabellón vocacional del evento realizado en la Base Aérea Pudahuel. El dron fue desarrollado por profesionales de la Corporación SOFOFA junto a estudiantes, utilizando una pila de hidrógeno verde como fuente de energía. Este prototipo busca demostrar la viabilidad de nuevas formas de propulsión en dispositivos aéreos, con miras a perfeccionar su funcionamiento e integrar completamente la tecnología en el equipo. Otra de las innovaciones que llamó la atención fue “Decibel Watch”, un semáforo sonoro creado por estudiantes del Liceo Bicentenario Industrial Vicente Pérez Rosales. El dispositivo permite alertar sobre niveles de ruido elevados, con potencial aplicación en entornos como la aviación. Durante demostraciones aéreas en la feria, el sistema se activó automáticamente, evidenciando su capacidad de respuesta. Además, estudiantes de otros liceos presentaron proyectos como una lámpara sísmica, diseñada para activarse ante movimientos telúricos, y un vehículo a escala impulsado por hidrógeno verde, ganador del Grand Prix 2025. Estas iniciativas reflejan el enfoque práctico de la educación técnico-profesional y su vínculo con desafíos reales. En el marco de FIDAE, también se desarrollaron espacios de diálogo como el Space Summit, donde representantes de Corporación SOFOFA abordaron la formación de capital humano para la industria aeroespacial. Asimismo, se realizó una mesa técnica orientada a identificar competencias clave para alinear la formación con las necesidades del sector productivo.
El Delegado Presidencial Provincial de Última Esperanza, Liber Lazo Navarro, realizó una visita al Liceo Bicentenario Gabriela Mistral de Puerto Natales, instancia en la que constató en terreno la situación que afecta al gimnasio del establecimiento, el cual presenta problemas de carácter estructural asociados a las lluvias, situación que se ha reiterado desde el año 2023. Durante la jornada de este miércoles, la autoridad sostuvo una reunión de trabajo junto al director ejecutivo (s) del Servicio Local de Educación Pública Magallanes (SLEP), Jorge Valdés, donde se analizó en detalle el origen de la problemática, identificando dificultades en el sistema de cámaras, donde confluyen aguas lluvias y del alcantarillado, lo que ha provocado reiterados episodios de inundación. A partir de este diagnóstico, se definieron acciones concretas para abordar la situación. En el corto plazo, se impulsará un proyecto de emergencia que será presentado a la Secretaría Regional Ministerial de Educación, con el objetivo de gestionar recursos desde el Ministerio de Educación. Paralelamente, se evaluarán intervenciones inmediatas, como el destape y mantención de cámaras, para mitigar el riesgo de nuevas inundaciones ante lluvias intensas. En una línea de mediano y largo plazo, se avanzará en el desarrollo de un proyecto estructural que permita dar una solución integral y definitiva al problema del gimnasio, considerando tanto las aguas lluvias como las condiciones del sistema de alcantarillado y la configuración del terreno. El delegado presidencial provincial señaló que “hemos estado en terreno revisando esta situación y hoy podemos señalar que no solo existe un diagnóstico claro, sino también acciones concretas en marcha. Estamos coordinando apoyos con la Seremi de Educación, el Ministerio y el Gobierno Regional para avanzar en una solución que entregue respuestas reales a la comunidad educativa, especialmente considerando la llegada del invierno”. Por su parte, el director ejecutivo (s) del SLEP Magallanes, Jorge Valdés, indicó que “hemos definido avanzar en un proyecto de emergencia y en medidas inmediatas que nos permitan enfrentar esta situación en el corto plazo, mientras trabajamos en una solución de carácter estructural”. En tanto, la directora del establecimiento, Ximena Velásquez, valoró la presencia de las autoridades y las medidas adoptadas, destacando que “estas gestiones permiten avanzar de manera concreta hacia una solución definitiva para una problemática que afecta hace tiempo a nuestra comunidad educativa”. Asimismo, las autoridades sostuvieron un diálogo con el presidente del Centro de Estudiantes, Bastián Hernández Villegas, alumno de 2°C, quien valoró la visita en terreno y la disposición para avanzar en soluciones. Desde la Delegación Presidencial Provincial se reafirmó el compromiso de continuar articulando acciones interinstitucionales que permitan dar respuesta oportuna y efectiva a las necesidades del establecimiento, resguardando condiciones adecuadas para el desarrollo de las actividades educativas.
