Con entusiasmo, creatividad y muchas preguntas, decenas de niñas y adolescentes de los colegios Sara Braun y María Auxiliadora participaron los días 23 y 24 de abril en la nueva edición del programa STEMos Inspiradas, una iniciativa impulsada por Finning en alianza con la Fundación Inspiring Girls. El objetivo: motivar a más niñas a explorar desde temprana edad las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y abrirles el camino hacia futuras profesiones tradicionalmente masculinizadas.
La actividad, realizada en conjunto con ASMAR y Salfa Austral, ofreció talleres prácticos de domótica para alumnas entre 12 y 17 años, quienes aprendieron conceptos de automatización y uso inteligente de la tecnología armando sus propios circuitos. Una instancia formativa que buscó despertar la curiosidad en las niñas y el trabajo en equipo.
“Este taller fue increíble, aprendimos a construir cosas nuevas y también a pensar en diferentes profesiones. Me gustó mucho y siento que esto puede ayudarnos en el futuro”, comentó Michelle Reyes, estudiante de séptimo básico del Liceo María Auxiliadora.
La jornada no solo contempló aprendizaje técnico. Las participantes también conocieron historias de mujeres referentes que hoy se desempeñan en industrias productivas y tecnológicas, generando un valioso espacio de inspiración. A través de sus testimonios, las niñas pudieron visualizar la diversidad de caminos posibles y derribar estereotipos de género que aún persisten.
Yasna Salgado, gerenta de Finning Punta Arenas, destacó la cercanía del programa con las estudiantes: “El formato de este taller les permite entender que las carreras STEM están mucho más al alcance de lo que imaginan. Necesitamos que se visualicen en estos espacios desde ahora”.
En paralelo, sus compañeros varones participaron en talleres de gestión emocional, promoviendo el desarrollo de habilidades socioemocionales fundamentales para una convivencia equitativa. A su vez, los docentes fueron parte de sesiones formativas sobre sesgos de género y educación sin estereotipos, sumando al ecosistema educativo en este proceso de transformación cultural.
Jean Paul Claisse, director de Energía y Motores de Finning Sudamérica, valoró el enfoque integral del programa: “Con STEMos Inspiradas no solo acercamos la ciencia a las niñas con actividades prácticas, también incluimos a quienes las guían en su crecimiento. Estamos convencidos de que fomentar el talento femenino requiere trabajar desde múltiples frentes”.
Por su parte, Macarena Salosny, presidenta de Inspiring Girls Chile, subrayó el valor de conectar a las niñas con modelos a seguir reales: “Este tipo de encuentros les permite ver que sí es posible. No solo les hablamos de las carreras STEM, sino que les mostramos a mujeres que ya están ahí, rompiendo barreras”.
La alianza entre Finning e Inspiring Girls continuará desarrollando este programa en distintas regiones del país durante 2025, con el compromiso de seguir impulsando el pensamiento crítico, la curiosidad científica y el empoderamiento femenino en las nuevas generaciones.
