28 de mayo de 2016
ALUMNOS DE LA CASA AZUL VISITARON LABORATORIOS DEL INACH
Con el objetivo de conocer de primera fuente los fósiles de la colección del Instituto Antártico Chileno (INACH) para luego efectuar esculturas relacionadas con la temática paleontológica, llegaron hasta las dependencias de este organismo estudiantes del taller de escultura de […]
Con el objetivo de conocer de primera fuente los fósiles de la colección del Instituto Antártico Chileno (INACH) para luego efectuar esculturas relacionadas con la temática paleontológica, llegaron hasta las dependencias de este organismo estudiantes del taller de escultura de la Casa Azul del Arte.
Los jóvenes recibieron una charla informativa por parte del jefe del Departamento Científico del INACH, Dr. Marcelo Leppe, quien explicó a los asistentes la relación de Antártica y Patagonia, y la recolección de fósiles que se han efectuado en esta parte del planeta.
Luego de la charla los integrantes del taller de escultura se dirigieron hasta el Edificio de Laboratorios del INACH, donde pudieron presenciar las muestras fósiles obtenidas por los profesionales en distintas campañas. Aquí recibidos por el curador del laboratorio, el biólogo Héctor Mansilla, además de la bióloga Cristine Trevisan, quienes compartieron su conocimientos sobre los fósiles.
Se espera que los estudiantes del taller de escultura de la Casa Azul del Arte puedan realizar en un futuro cercano una serie de esculturas relacionadas con el tema antártico, así como de los fósiles recolectados en la Patagonia.
La actualización del sistema de calificación y certificación de COMPIN busca simplificar los procedimientos, evitar la duplicación de documentos y facilitar el acceso a la credencial de discapacidad. Magallanes fue una de las regiones piloto de la iniciativa.
La actualización del sistema de calificación y certificación de COMPIN busca simplificar los procedimientos, evitar la duplicación de documentos y facilitar el acceso a la credencial de discapacidad. Magallanes fue una de las regiones piloto de la iniciativa.
