24 de agosto de 2023
DIRECCIÓN REGIONAL DEL SERPAT OFRECIÓ TALLER DE GESTIÓN LOCAL DEL PATRIMONIO – DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
Realizado por la Sección de Educación y Fortalecimiento de capacidades de la Subdirección del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) del Serpat, en colaboración con la Mesa Regional de Educación Artística de la Seremía de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y organizado por la […]
Realizado por la Sección de Educación y Fortalecimiento de capacidades de la Subdirección del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) del Serpat, en colaboración con la Mesa Regional de Educación Artística de la Seremía de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y organizado por la Unidad de PCI de la Dirección Regional del Serpat, se efectuó el «Taller de Gestión Local del Patrimonio – Didácticas para la educación del Patrimonio Cultural».
El objetivo de esta instancia formativa que se realiza a lo largo de todo el país es fomentar la creación y/o el fortalecimiento de capacidades de gestión y salvaguardia del PCI, en base a necesidades detectadas de las comunidades, mediante programas/actividades/procesos de corto, mediano y largo plazo, que permitan cubrir temáticas y/o públicos específicos, en un proceso planificado, coherente y progresivo.
La actividad contó con una excelente convocatoria pues los 30 cupos disponibles se completaron con representantes de Escuela Argentina, Espacio Cultural Casa Azul, Fundación Sures, Guanaco Libre, Junji, Museo del Recuerdo, Procultura, Servicio de Protección Mejor Niñez, Universidad de Magallanes, además de cultoras y comunidades de PCI, representantes sectoriales y gestores culturales.
La directora regional (s) del Serpat, Sylvia Monrroy, encabezó la apertura del encuentro, expresando «nuestro agradecimiento como Servicio por participar en este taller, pues en él podrán adquirir nuevas herramientas y conocimientos para potenciar sus posibilidades de contribuir a la salvaguardia del PCI en la región, desde sus distintos ámbitos de acción». Posteriormente, se fueron intercalando las expositoras, encabezadas por Javiera Montecinos, Magister en Patrimonio Cultural UC y profesional del equipo de Educación y Fortalecimiento de Capacidades de la Subdirección del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) del Serpat; Amanda Figueroa, profesional de la Unidad de PCI de la Dirección Regional del Serpat y Juan Chiguay, maestro carpintero de ribera de amplia experiencia que se refirió a la capacitación con certificación Sence financiada por Enap realizada el año pasado a una veintena de mujeres.
El programa abordó diversos temas de interés durante la jornada, tales como Definiciones e identificación del PCI en la región, Principios de la educación patrimonial y enfoques de trabajo, Didácticas para la educación patrimonial y Materiales pedagógicos regionales. También se dieron instancias de conversación, intercambio de experiencias y trabajo en grupo, lo que fue especialmente valorado y agradecido por los participantes.
Al cierre de la jornada, el seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Diego García, felicitó a las asistentes por «el interés de participar activamente en esta instancia, pues el conocimiento se construye en conjunto en instancias como esta, que ayudan a poner en valor el Patrimonio Cultural Inmaterial de la región, presente en los saberes de comunidades cultoras, antiguas tradiciones y oficios que han construido la identidad magallánica a través de los años».
Carlos Alberto Presti atribuyó los dichos del general Gustavo Valverde a una “confusión y desprolijidad”. La llamada introdujo una definición explícita que no figuraba textualmente en el comunicado emitido el martes por la Cancillería argentina, que el Estrecho de Magallanes es chileno.
Carlos Alberto Presti atribuyó los dichos del general Gustavo Valverde a una “confusión y desprolijidad”. La llamada introdujo una definición explícita que no figuraba textualmente en el comunicado emitido el martes por la Cancillería argentina, que el Estrecho de Magallanes es chileno.
