22 de abril de 2021
ASISTENTE SOCIAL DE LA ESCUELA ESPAÑA COMENTA LOS AVANCES QUE HA HABIDO EN COMUNICACIÓN CON LOS ALUMNOS EN TRABAJO ONLINE
La asistente social de la escuela España Jessica Winder, dijo que cuando comenzó a trabajar el año pasado, no conocía a los alumnos ni a los apoderados, lo que con el tiempo se fue logrando e incluso se pudo intervenir […]
La asistente social de la escuela España Jessica Winder, dijo que cuando comenzó a trabajar el año pasado, no conocía a los alumnos ni a los apoderados, lo que con el tiempo se fue logrando e incluso se pudo intervenir a través de algunos programas, a alumnos que tuvieron algunos problemas con crisis de angustia o trastornos del sueño.
Este programa se puede ver completo en Facebook y YouTube
El proyecto, que considera una inversión cercana a los $5.000 millones, busca incorporar tecnología multibiométrica —huellas dactilares, reconocimiento facial y registros de voz— para fortalecer los controles de identidad en los distintos puntos de ingreso a la región, incluyendo accesos aéreos, terrestres, marítimos y operativos móviles.
El proyecto, que considera una inversión cercana a los $5.000 millones, busca incorporar tecnología multibiométrica —huellas dactilares, reconocimiento facial y registros de voz— para fortalecer los controles de identidad en los distintos puntos de ingreso a la región, incluyendo accesos aéreos, terrestres, marítimos y operativos móviles.
