3 de junio de 2014
ALUMNOS DEL LICEO BICENTENARIO LUIS ALBERTO BARRERA REPARTEN COLACIONES A PERSONAS QUE TRABAJAN EN LA VÍA PÚBLICA
En el marco de las actividades propias de la asignatura Religión Evangélica del Liceo Bicentenario Luis Alberto Barrera, estudiantes del Primero Medio E bajo la coordinación de la profesora Marisol Villarroel, recorrieron distintos sectores del perímetro central de nuestra ciudad […]

En el marco de las actividades propias de la asignatura Religión Evangélica del Liceo Bicentenario Luis Alberto Barrera, estudiantes del Primero Medio E bajo la coordinación de la profesora Marisol Villarroel, recorrieron distintos sectores del perímetro central de nuestra ciudad el pasado 29 de mayo, repartiendo colaciones a personas que laboran o cumplen funciones en la vía pública (tarjeteros, trabajadores de áreas verdes y vendedores).
Akin Barría, alumno participante en esta iniciativa dijo que lo más conmovedor fue escuchar a un caballero que trabaja arreglando áreas verdes, quien les aconsejó a los jóvenes estudiar para no llegar a ancianos en las condiciones en que él vive.
Todos los trabajadores coincidieron en manifestar su alegría de recibir la visita de los estudiantes estableciendo un diálogo franco y directo acerca de la realidad de trabajar en la calle y de cómo estos deben esforzarse para superar las dificultades de la vida.
El Sector de El Ovejero fue visitado por el Gobernador Regional, Jorge Flies Añón, el Seremi Minvu, Marco Uribe Saldivia y el director regional (S) del Serviu Omar González Asenjo, junto a representantes de la empresa contratista y equipos técnicos a cargo de la obra.
El Sector de El Ovejero fue visitado por el Gobernador Regional, Jorge Flies Añón, el Seremi Minvu, Marco Uribe Saldivia y el director regional (S) del Serviu Omar González Asenjo, junto a representantes de la empresa contratista y equipos técnicos a cargo de la obra.





































































































































































