23 de agosto de 2016
CELEBRARON DÍA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA CON CHARLA SOBRE MICROALGAS
Para favorecer la vinculación de la juventud con el mundo de la ciencia y despertar el interés de los estudiantes de enseñanza media en el conocimiento y exploración del entorno, el PAR Explora Magallanes y Antártica Chilena realizó una charla […]
Para favorecer la vinculación de la juventud con el mundo de la ciencia y despertar el interés de los estudiantes de enseñanza media en el conocimiento y exploración del entorno, el PAR Explora Magallanes y Antártica Chilena realizó una charla sobre microalgas y una serie de exposiciones en el Liceo Polivalente Sara Braun.
Enmarcado las actividades en la conmemoración del día de la Educación Pública, más de un centenar de estudiantes pudieron tener un primer acercamiento al misterioso y sorprendente mundo de las microalgas con la charla y exposición Viajando con los Microcazadores de la Luz de la Doctora en Ciencia Botánicas, Gloria Sánchez, donde pudieron conocer sobre los distintos tipos de micro plantas que existen en las aguas del territorio chileno.
La actividad contó, además, con la participación de los alumnos de los Clubes de Apoyo a la Investigación Científica Escolar (CAICE) del liceo Luis Alberto Barrera, quienes realizaron una presentación del trabajo que han realizado durante el presente año en relación a Organismos Intermariales y Contaminación.
La Seremi de Educación, Margarita Makuc, destacó la la actividad como una instancia que permite acercar la ciencia a la educación pública y facilita que los jóvenes tengan acceso a una mejor educación. La autoridad valoró, además, el trabajo que el programa Explora realiza al acercar la ciencia a los colegios públicos y el desarrollo de habilidades y conocimientos científicos que desarrolla en sus estudiantes.
Por su parte la directora del liceo polivalente Marlene Soto, destacó el positivo impacto que tuvieron la charla y exposiciones en los alumnos del establecimiento especialmente porque en nuestro programa no tenemos especialidades científicas pero estas actividades despertaron el interés de nuestros alumnos y eso es de gran importancia, detallando que esta instancia podría favorecer la creación de espacios de divulgación científica en el liceo.
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