Hasta Isla Dawson – ubicado a poco más de 100 km al sur de Punta Arenas- se trasladó parte equipo de PAR Explora Magallanes -perteneciente al Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y ejecutado por la Universidad de Magallanes- para realizar las actividades “Conociendo el dinero”, “Microscopio y lupa “,Manos a la tierra” y el juego “Ciencia prohibida” a los niños y niñas de la Escuela Puerto Harris.
La iniciativa fue parte de un trabajo conjunto entre el área de Bienestar de la Armada de Chile, institución colaborativa cuyo objetivo fue acercar la ciencia y a tecnología a localidades alejadas y se enmarcó en el instrumento Explora tu ciencia del PAR Explora Magallanes.
Para comenzar, se realizó taller “Pequeños ahorradores “a los niños y niñas de quinto a octavo básico, dictado por la Encargada de Finanzas del PAR Explora Magallanes, Iris Osses, en cual tuvo como objetivo capacitar a los niños a manejar el dinero, enseñándoles a reconocer las monedas y billetes, así como sus características. A través de actividades lúdicas, se fomentó el desarrollo de habilidades matemáticas al calcular equivalencias y realizar transacciones simuladas, creando un entorno de aprendizaje divertido y práctico. Mas tarde, a este mismo grupo de estudiantes, se les se realizó el taller “Microscopio y lupa” a cargo del Coordinador Ejecutivo de PAR Explora Magallanes, Hermann Reiher.
En tanto, a los niños niñas de prekínder a segundo básico, fueron parte de la actividad “Manos a la tierra”, a cargo encargada del instrumento Explora Tu Ciencia, Mayra Burgos que tuvo finalidad que los niños y niñas aprenden sobre las plantas a través de la exploración y observación, identificando sus partes.
Al respecto, la directora PAR Explora Magallanes, Claudia Salinas comentó que “queremos agradecer la gestión de la Armada de Chile, que nos permitió llegar hasta la Escuela Puerto Harris, ubicada en isla Dawson para que los niños y niñas aprendieran y disfrutaran de nuestras actividades. Como Explora Magallanes es primordial descentralizar las actividades, llegando a todas las localidades de la región”.
Por su parte, la directora de la Escuela Puerto Harris, Sofia Candia, señaló que “estamos muy agradecidos por las actividades que nos trajo PAR Explora, siendo una instancia donde los niños y niñas de la escuela que están tan lejos de la ciudad, pudieron trabajar, crear e investigar e utilizar y diversos recursos y materiales que nos trajo Explora en sus talleres”.
En tanto, la educadora de párvulos de la Escuela Puerto Harris Valentina Fuentes dijo que “la verdad es una actividad super significativa y gratificante, porque los niños y niñas, salieron recolectar las plantas y conocieron la lupa electrónica, que muchas no la conocían”.
Las y los estudiantes valoraron las actividades. Una de ellas fue Javiera Villarroel, comentó que “me encantaron las actividades, ya que aprendí muchas cosas como el color y el valor de los billetes. Me encantó que hayan venido, porque esto no se hace siempre”. Otra estudiante, Amanda Placencia dijo que “estuvo muy genial, pero gustaría que vinieran más seguido porque nosotros estamos muy aislados”.
Para culminar, los niños y niñas conocieron el juego “Ciencia prohibida”, que busco que aprendieran y se divirtieran adivinando conceptos relacionados a áreas de la ciencia.
