22 de abril de 2016
OVEJA BLANCA A LOS APODERADOS DE LA ESCUELA DELLAMIRA REBECA AGUILAR QUE HERMOSEARON INSTALACIONES DEL ESTABLECIMIENTO
El trabajo colaborativo fue el motor para dos jornadas de hermoseamiento de la escuela rural Dellamira Rebeca Aguilar que llevó a cabo el Centro de Apoderados junto al personal del establecimiento. Este consistió en limpieza, pintura, reparación del sistema de […]
El trabajo colaborativo fue el motor para dos jornadas de hermoseamiento de la escuela rural Dellamira Rebeca Aguilar que llevó a cabo el Centro de Apoderados junto al personal del establecimiento. Este consistió en limpieza, pintura, reparación del sistema de luces, reposición de cerámica y cambio de vidrios.
La iniciativa surgió como una forma de responder a las demandas expresadas por las y los estudiantes en la jornada de inicio del año escolar, cuyo foco central era mejorar el espacio físico del establecimiento.
La tarea logró movilizar a unas 40 personas entre madres, padres, hermanos y tíos de los estudiantes, lo que fue financiado con el aporte de terceros y del Centro de Apoderados.
La escuela Dellamira Rebeca Aguilar ubicada en el kilómetro ocho y medio norte acoge en sus aulas a 50 estudiantes desde prebásica a básica. A la iniciativa y unidad de la comunidad educativa de la escuela Dellamira Rebeca Aguilar le entregamos la Oveja Blanca de Polar.
El informe elaborado por Growth Lab de la Universidad de Harvard entrega un diagnóstico económico y propone áreas estratégicas para avanzar hacia una matriz productiva más sostenible y resiliente en la provincia fueguina.
El informe elaborado por Growth Lab de la Universidad de Harvard entrega un diagnóstico económico y propone áreas estratégicas para avanzar hacia una matriz productiva más sostenible y resiliente en la provincia fueguina.
