23 de julio de 2025
ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN DEL SLEP MAGALLANES PARTICIPARON MASIVAMENTE EN CAPACITACIÓN SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR
La jornada tuvo como objetivo fortalecer las competencias de los asistentes de la educación en la prevención de la violencia escolar mediante herramientas prácticas, reflexión crítica y la promoción de entornos educativos seguros.
Una sesión de capacitación sobre convivencia escolar se desarrolló con la participación de unos 1.400 funcionarios y funcionarias asistentes de la educación de establecimientos del SLEP Magallanes.
La jornada tuvo como objetivo fortalecer las competencias de los asistentes de la educación en la prevención de la violencia escolar mediante herramientas prácticas, reflexión crítica y la promoción de entornos educativos seguros.
La actividad forma parte del programa “A convivir se aprende” que llevan a cabo el sostenedor de la educación pública y la Universidad de Magallanes. En el salón “Fulvio Molteni Torres” del Liceo Luis Alberto Barrera se dieron cita un centenar de asistentes de la educación mientras que otros 1.300 siguieron la charla conectados por internet desde distintos puntos de la región.
El encargado de Desarrollo Integral e Intersector del Servicio Local de Educación Pública Magallanes, Sebastián Muñoz Avendaño, explicó que todos los estamentos de las comunidades educativas tienen un rol en la promoción de una buena convivencia escolar por lo que destacó la masiva participación de los asistentes, tanto auxiliares, administrativos, técnicos y profesionales.
La encargada de dictar la capacitación fue la trabajadora social de la Universidad de Magallanes María Lucía Fleitas de Ríos, quien indicó que el contenido fue el abordaje de la violencia escolar desde un ámbito formativo y el desarrollo de las habilidades personales para enfrentar situaciones complejas.
“Esta es una formación continua porque todos debemos estar actualizándonos en el tema de la resolución pacífica de conflictos, porque es un tema que va de la mano con los cambios que hay en nuestra sociedad”, indicó.
Tales designaciones conllevan una gran responsabilidad en cuanto a su cuidado y administración, más aún cuando, como reservas, son “lugares de aprendizaje para el desarrollo sostenible”, según la propia organización.
Tales designaciones conllevan una gran responsabilidad en cuanto a su cuidado y administración, más aún cuando, como reservas, son “lugares de aprendizaje para el desarrollo sostenible”, según la propia organización.
