14 de noviembre de 2024
ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PEDRO PABLO LEMAITRE QUE PARTICIPAN EN IIE DEL PAR EXPLORA MAGALLANES CONOCIERON LABORATORIOS DEL INACH
La actividad estuvo enmarcada en el acompañamiento pedagógico del Instrumento Investigación e Innovación Escolar (IIE) del PAR Explora Magallanes, quienes participan con su proyecto de investigación " Conociendo la Antártica".
11 estudiantes de la Escuela Pedro Pablo Lemaitre junto a su docente Paola Vidal visitaron los laboratorios "Embajador Jorge Borguño Barnes" del Instituto Antártico Chileno ( INACH).
La actividad estuvo enmarcada en el acompañamiento pedagógico del Instrumento Investigación e Innovación Escolar (IIE) del PAR Explora Magallanes, quienes participan con su proyecto de investigación " Conociendo la Antártica".
Al respecto, el biólogo marino del proyecto Centro Antártico Internacional (CAI) de INACH, Sebastián Menéndez dijo que “ como institución siempre es grato tener visitas de estudiantes y una parte importante de nuestro foco es el contacto con la ciudadanía, por lo que siempre agradecemos cada vez que nos visitan estudiantes y muy agradecidos de ellos de entregarles conocimientos más didácticos, fomentando el crecimiento científico. En esta visita hicimos una experiencia de fecundación In- Vitro con erizos de la zona sub Antártica, en el cual los estudiantes pudieron extraer los gametos tanto masculino como femenino y observar los estados posteriores”.
Por su parte, la Directora del PAR Explora Magallanes, Claudia Salinas, comentó que “esta actividad complementa el trabajo realizado por esta escuela que participa en este instrumento IIE, teniendo como finalidad que conozcan temáticas antárticas, agradecemos a que a INACH que nos abrió las puertas para conocer especies marinas y algunas de las investigaciones que desarrollan”.
En tanto, la docente de la Escuela Pedro Pablo Lemaitre, Paola Vidal, señaló que “ para nosotros siempre es genial poder hacer actividades en donde los niños puedan manipular, conocer y salir de las salas de clases es super enriquecedor, ya que todo es aprendizaje más si en esta ocasión pudieron ver laboratorios y manipular instrumentos, siendo muy enriquecedor”.
Finalmente, los y las estudiantes valoraron la actividad. Uno de ellas fue, Amanda Ramírez, “me pareció excelente, especialmente para las uno que le gusta las especies de mar, me encanto ver las estrellas de mar y los pececitos”. Otro de ellas fue, Gabriela Vidal “me pareció super bien para conocer las especies marinas, que normalmente uno no conoce y saber como se reproducen”.
La medida rige desde el 15 de mayo entre las regiones de Atacama y Magallanes, a fin de proteger a la población de eventuales desbordes de caudales.
La medida rige desde el 15 de mayo entre las regiones de Atacama y Magallanes, a fin de proteger a la población de eventuales desbordes de caudales.
