24 de junio de 2024
SENAMA INVITA A PERSONAS MAYORES A COMPARTIR SUS HISTORIAS DE VIDA EN CONCURSO LITERARIO AUTOBIOGRAFICO
Los relatos se recibirán hasta el 19 de julio a través del correo [email protected]. Las bases del concurso se encuentran disponibles en la página web www.senama.gob.cl
Esta nueva edición, se encuentra enmarcada en el año de la lectura de las niñeces y las adolescencias, se invita a todas las personas mayores a aprovechar esta oportunidad para rescatar y compartir vivencias autobiográficas de su niñez y adolescencia, buscando relatos que reflejen la alegría, el crecimiento y la superación, conectando así con las nuevas generaciones y contribuyendo al entendimiento mutuo entre las diversas etapas de la vida.
Además este año la invitación es a celebrar los 10 años del concurso a través de un llamado especial que se adiciona al llamado regular. En este llamado del décimo aniversario, se convoca a todas las personas mayores que hayan resultado ganadoras o menciones honrosas del concurso en los 9 años anteriores, para convertirse en ganador(a) histórica nacional del concurso.
El Coordinador Regional de SENAMA, Nicolás Soto Cárdenas indicó que “avanzar hacia un envejecimiento digno, activo y saludable es parte del compromiso del presidente Gabriel Boric Font y desde SENAMA estamos liderando ese mandato para lograr mejorar la calidad de vida de quienes pertenecen a este grupo de la población. Gracias a estos relatos, las personas mayores ayudan a cambiar la mirada que tenemos de la vejez, para verla desde una perspectiva más positiva, derribando mitos y paradigmas y valorando su aporte en la sociedad. Quisiera invitar a todas y todos los mayores de 60 años a participar de esta nueva versión, a que nos manden sus historias y participen de esta experiencia”.
Los relatos se recibirán hasta el 19 de julio a través del correo [email protected]. Las bases del concurso se encuentran disponibles en la página web www.senama.gob.cl
Actualización institucional respecto a la toma estudiantil en el campus:
Actualización institucional respecto a la toma estudiantil en el campus:
