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9 de mayo de 2025

PRESIDENTA DE FUNDACIÓN INTEGRA DICTA CONFERENCIA EN PUNTA ARENAS CON UN LLAMADO A GENERAR UNA EDUCACIÓN TRANSFORMADORA Y SOSTENIBLE

Durante la jornada, la también Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2019, María Victoria Peralta, abordó la importancia de reconocer los desafíos de la educación parvularia en estos tiempos complejos, pero esperanzadores.

Conferencia Pdta de Integra- Educación transformadora y sostenible_08may2025-04022

​La tarde de este jueves 08 de mayo, la Presidenta de Fundación Integra y Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2019, María Victoria Peralta Espinosa, llevó adelante la conferencia “Educación transformadora y sostenible”, como parte de la visita que desarrolla a la región junto al director ejecutivo, Carlos González Rivas; y la directora nacional de Educación, Marcela Fontecilla Núñez.

La actividad se realizó en dependencias del Centro Asistencial Docente y de Investigación (CADI), de la Universidad de Magallanes, y contó con la presencia del seremi de Educación de Magallanes, Valentín Aguilera; la decana de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad de Magallanes, Marlene Alvarado; la jefa de la carrera de Educación Parvularia de la Universidad de Magallanes, Carola Ulloa; y el director regional de Fundación Integra, Alan Carrasco.

La conferencia también fue presenciada por las y los integrantes del subcomité de Educación Parvularia de la mesa del Sistema de Aseguramiento de la Calidad (SAC), académicas y estudiantes de la Universidad de Magallanes, equipos de Fundación Integra, JUNJI y del Servicio Local de Educación Pública de Magallanes.

El director ejecutivo de Fundación Integra, Carlos González Rivas, destacó que “no debemos olvidar que asistir a las salas cuna y jardines infantiles es fundamental para las niñas y niños, pues estos, en su mayoría, son los primeros espacios públicos en los que participan. Esto nos presenta un primer desafío a todas y todos quienes formamos parte de la Educación Parvularia en Chile, ser capaces de innovar permanentemente en nuestros procesos, protocolos y experiencias pedagógicas”.

Durante su exposición, la presidenta de Fundación Integra reafirmó el llamado a la innovación, señalando que esta “educación transformadora” es el vehículo para un mejor desarrollo humano y sostenible. También resaltó la importancia de la conexión y el cuidado con la naturaleza, pilares que permitirán un desarrollo para que niñas y niños puedan, en compañía de personas comprometidas, puedan explorar su entorno.

También indicó que todas y todos quienes cumplen el rol de educar, se encuentran en un proceso de aprendizaje constante, donde es necesario adaptarse a contextos sociales, los grandes cambios medioambientales, políticas públicas y el propio interés humano, entre otros aspectos.

El seremi de Educación de Magallanes, Valentín Aguilera, valoró la importancia de contar con eventos como este: “Ha sido un privilegio escuchar a la Premio Nacional María Victoria Peralta, quien no solo ha destacado en su discurso la historia y el desarrollo del nivel parvulario en Chile y en nuestra región, sino que ha puesto por delante los desafíos transformadores que experimenta la educación actualmente, poniendo en el centro al ser humano y su lugar en el territorio, su identidad, cultura y valores que deben promoverse desde el ejercicio cotidiano en la educación inicial”.

Por su parte, la decana de la Facultad de Educación de la Universidad de Magallanes, Marlene Alvarado, aseveró que el llamado realizado por la Doctora María Victoria Peralta de implementar una educación transformadora y sostenible “busca empoderar a los individuos para que se conviertan en ciudadanos globales, responsables y actúen con conocimiento de causa en la construcción de sociedades inclusivas, pacíficas y sostenibles”.

La conferencia “Educación Transformadora y Sostenible”, realizada en dependencias de la Universidad de Magallanes por la presidenta de Fundación Integra, es una de las múltiples actividades proyectadas, a nivel nacional, en el contexto de un año marcado por el 35° aniversario de la institución.

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