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6 de junio de 2024

CON AMPLIA PARTICIPACIÓN SE DESARROLLÓ JORNADA DE REFLEXIÓN Y DIÁLOGO DE CENTROS DE ESTUDIANTES DE PUNTA ARENAS

Contó con la participación de más de 120 jóvenes provenientes de establecimientos públicos, subvencionados y particulares, tanto de Enseñanza Básica como Media.

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​Este miércoles, se realizó en el Salón Gabriela Mistral de la Secretaría Regional Ministerial de Educación la primera Jornada de Reflexión y Diálogo de Centros de Estudiantes de Punta Arenas, que contó con la participación de más de 120 jóvenes provenientes de establecimientos públicos, subvencionados y particulares, tanto de Enseñanza Básica como Media, que conversaron sobre las distintas realidades que viven en sus aulas.
Durante la mañana, se dieron cita alumnas y alumnos representantes de 5° a 8° básico, mientras que por la tarde, fue el turno de los de 1° a 4° medio, estando ambos grupos acompañados por las y los profesores asesores de cada escuela y liceo.
El decreto Nº524 del Ministerio de Educación de 1990, en su artículo 1 define a los Centros de Alumnos como organizaciones integradas por estudiantes del segundo ciclo de Enseñanza Básica y de Enseñanza Media, siendo su finalidad “servir a sus miembros como medio de desarrollar en ellos el pensamiento reflexivo, el juicio crítico y la voluntad de acción; de formarlos para la vida democrática, y de prepararlos para participar en los cambios culturales y sociales”.
El seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, quien participó de los diálogos, explicó que “estamos muy contentos por la gran participación de las y los estudiantes, dirigentes de sus establecimientos, quienes han tenido hoy el espacio para conversar y reflexionar acerca de sus fortalezas, debilidades y desafíos a partir de su desempeño como líderes y lideresas. Además, quisiera agradecer la disposición y trabajo de las y los docentes a cargo de acompañar a los Centros de Estudiantes en esta actividad que tiene como finalidad proporcionar herramientas para el desarrollo integral de las comunidades educativas, poniendo el foco en la Convivencia, la Salud Mental y la Participación Ciudadana, conceptos fundamentales de nuestro Plan de Reactivación Educativa”.
Rocío Obando, estudiante de 2° medio y tesorera del Instituto Sagrada Familia contó con respecto a la actividad que “ha sido una experiencia buena, de aprendizaje, de poder compartir experiencias con mis demás compañeros, intercambiando las diferentes cualidades que tenemos en nuestros colegios”.
Por su parte, el alumno de 1° medio del Liceo Juan Bautista Contardi, y también tesorero, Benjamín Andrade, con relación al encuentro indicó “me parece una instancia muy linda donde podemos compartir ideas y me parece entretenido también porque podemos conocer gente nueva”, agregando que estuvieron viendo como manejar la comunicación entre sus distintas directivas.
Cabe destacar que el trabajo con Centros de Estudiantes se ha generado a través de la conformación de la Mesa Intersectorial Estudiantil, constituida por la Secretaría Regional Ministerial de Educación, la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, el Servicio Local de Educación Pública, el Servicio de Salud y las representaciones regionales del Instituto Nacional de la Juventud y el Instituto Nacional de Derechos Humanos, la que continuará sesionando con los dirigentes estudiantiles durante este 2024.



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